重庆市2019-2020年度语文二年级下册第五单元测试卷A卷_第1页
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文档简介

重庆市2019-2020年度语文二年级下册第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给字词选择正确的解释。抱怨_A用手臂围住B存在心里C孵二、填空题2 . 照样子，写词语。认认真真老老实实_3 . 给下面的多音字组词。没mi（_） m（_）为wi（_） wi（_）磨m（_）m（_）难nn（_）nn（_）4 . 给下列句子加上正确的标点符号。1野火_狂风_干旱_都不能摧毁它那坚定的生活信念_2他听见了无数沉重而坚定的脚步声_这声音似乎在告诉人们_如果胜利不属于这样的队伍_还会属于谁呢_5 . 填上合适的量词。一（_）小河一（_）小马一（_）老牛一（_）尾巴一（_）小树一（_）松鼠一（_）粮食一（_）伙伴6 . _、_、_的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(清贫)三、现代文阅读7 . 阅读下文，回答问题。梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。【小题1】找出短文中表示时间的词语。【小题2】联系上下文，想一想再填空。短文中的“你”指的是_；“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是_；“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是_。【小题3】找出比喻句，用“_”划出来，句子中是把_比作_。【小题4】这篇短文是按_顺序写的。四、信息匹配8 . 慧眼识真，对号入座。（状壮）形_奖_观_丽（密蜜）_林茂_蜂秘_（gn gn）干活（_）树干（_）干净（_）干燥（_）（bi bi）背包（_）后背（_）背诵（_）背负（_）9 . 选词填空。突然居然果然既然（1）（_）知道自己做错了，就要赶快改正。（2）没想到这次考试我（_）得了第一名。（3）晚上，我正在家里写作业，（_）门铃响了。（4）她说今天会下雨，到了下午（_）下雨了。五、书面表达10 . 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示与要求：这是谁？他在什么时间，什么地方，都干了些什么？最后怎样了？仔细看图，用几句完整通顺的话，把图上的故事讲清楚。六、排序题11 . 把下面的句子按正确的顺序排列起来。（_）小鸟说：“我从一百多里远的地方来。”（_）青蛙说：“别吹牛了,天只有井口那么大。”（
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