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文档简介
昆明市2019-2020年度一年级下册语文园地二练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 加偏旁组词及( )( )( )( )圭( )( )( )( )2 . 我会根据诗意写诗句。 1燕子飞来,衔着湿软的泥土忙着筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。_2竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。_我会填。3 . 四个太阳中作者画了四个颜色的太阳,你想画一个什么颜色的太阳,用它来做什么?(1)我要画个_色的太阳,让它_。(2)我要画个_色的太阳,让它_。4 . 读了我多么想去看看这篇课文后,你最想去哪里看看?为什么?_5 . 写出带有下列偏旁的字。土:(_)(_)(_)贝:(_)(_)(_)钅:(_)(_)(_)扌:(_)(_)(_)二、现代文阅读快乐阅读。小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhu),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。6 . 这篇短文共有(_)句话。7 . 短文里写了_和_。8 . 小鸡们冷了,就会_课外阅读闲谈读书法中今古外,圣贤先哲,留下的读书法浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而(异议)的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,因为他认为:“若是碰到疑问而只看到一个地方,那么无论到多久都读不懂的。所以,跳过去,再向前读,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总,分,总”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总就是对全文形成总体印象;所谓分,就是在总体了解的基础上,再逐字略读一下全文的内容;最后是合就是在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化,系统化。使观点与材料有机地结合起来。英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理,因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,(即既)使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。如此脚踏多条船,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中,其效果当然要比抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。”当然,( )哪种读书方法,对求学者而言,它( )只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳死读书,读死书的恶习,对所捧之书,既能钻出去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书不如无书。”9 . 在文中括号里选择正确的字,打“”10 . 写出下列词语的近义词适合(_)兴致(_)11 . 在文中( )内填入恰当的关联词12 . 根据文中内容完成下表。人物名鲁迅爱因斯坦毛姆读书法_13 . 联系上文,“尽信书则不如无书”的意思是( )A什么都要相信书上的内容。B如果什么都要相信书上的内容,那还不如没有书。C读书时应该加以分析,不能盲目地迷信书本。不能完全相信它,应当辩证地去看问题。14 . 仿照例句,用上“正如所言”写一句话。例:正如孟子所言,“尽信书,则不如无书”,因此,我们要选择适合自己的读书方法,把书读活,使他人的知识为自己所用。_15 . 你喜欢哪种读书方法?(可以是本文中的。也可以是其他的)为什么?_三、信息匹配16 . 选择恰当的量词填空。辆匹册支棵架一(_)书一(_)马一(_)铅笔一(_)树一(_)车一(_)飞机17 . 给句中的加点字选择正确的读音zhng zhng1.正( )月梅花香又香,二月兰花盆里装2.正( )气歌是文天祥的励志诗,也是他英雄一生的真实写照四
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