武汉市2019-2020年度语文六年级上册2 丁香结练习卷B卷

武汉市2019-2020年度语文六年级上册2 丁香结练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出反义词增多 _柔弱_抗议_2 . 填三字常见词语。人们常把不会游泳的人称作“旱鸭子”，不识一字的人叫“睁眼瞎”。你知道下面的这些人，又被称作什么呢？毫无主见，随声附和的人（_）对某门知识不懂的人（_）不明事理的人（_）孤陋寡闻，见识不广的人（_）独霸一方的人（_）非常吝啬的人（_）趋言附势，百依百顺的人（_）性格直爽，爱发议论的人（_）专门指非常狡猾的人（_）擅长多种技能的人（_）二、语言表达3 . 趣味语文。1读对联，给“好”字加上正确的拼音。好（ ）读书不好（ ）读书好（ ）读书不好（ ）读书2下面是三个同学对这幅对联的理解，对的画“”，错的画“”。(1)告诫青少年珍惜时间，好好读书。（ ）(2)喜欢读书的人，不能好好读书，能好好读书的人却不喜欢读书。（ ）(3)少年时期正是读书的好时光，可惜不知读书的重要，不喜欢读书，年纪老了，懂得了读书的重要，想读书却已老眼昏花，不能好好读书了。（ ）三、现代文阅读阅读妈妈，我想送您康乃馨（xn）记得小时候，所有和母亲有关的节日，我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡，写一句“妈妈，我爱你”。每次，妈妈都搂着我，亲亲我，笑得很开心。很快，我长大了，一眨眼比妈妈还高了。可妈妈的脾气越来越不好了。工作压力，我的任性，种种原因，她常发火，有时发得有些莫名其妙，倔强的我不甘示弱地抵（d）抗着。5月10日，母亲节，我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨，然而妈妈不知因为什么又冲我发了一通脾气，我很生气，当天我在花店门口，犹豫着，到底买不买，说实话，我还在生她的气。当时看来，要对她说声“妈妈节日快乐！”似乎就代表“屈服”，我不愿意。最终，我用一枚硬币作出了决定，正面买，反面走，硬币从指尖弹了出去，跃上半空。就在它即将落地的一刹那间，我突然希望它是正面，突然渴望妈妈的笑脸，突然很想送她康乃馨，哪怕只有一朵。可惜，硬币稳稳当当停在了反面，我更茫然了，作这决定真有这么难？我问自己。既然让硬币作了决定，就听天由命吧！临睡前，我的书桌上又放着一杯牛奶，不用说，妈妈默默地做了这一切。喝着牛奶，我忽然觉得难过，忽然体会到我对妈妈无形的伤害；忽然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱！忽然非常想4 . 把下面的词语补充完整。莫（ ）其（ ）（ ）甘（ ）弱5 . 读读第四自然段中加横线的句子，从中体会作者当时的心情和感受是怎样的？在下面的横线上写一写。_6 . 根据短文内容和自己的想像续写短文的结尾。_7 . 你觉得小朋友的做法对吗？如果是你，你会怎么做呢？_根据课文内容填空。今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（ ）的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一-起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄（ ）。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。8 . 这段话描写了丁香花的形状_；颜色_；气味_。9 . 用“”划出文中的拟人句，并说说这样描写的好处。_10 . 给文中加点的字注音。11 . “檐前积雪”指的是（ ）A屋檐前边的积雪B春天未融化的积雪C白色的丁香花四、信息匹配