山东省2020年语文五年级上册8 冀中的地道战练习卷B卷

山东省2020年语文五年级上册8 冀中的地道战练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。注意把字写工整。bo zo pi qin ln ku zhung sh j m jin y（_）（_）（_）（_）（_）（_）xi:和（_）裹（_）（_）调扶老（_）幼2 . 句子训练营。（8分）（1）童年像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上；童年像。（仿写句子）（2）山海关已成为历史陈迹。山海关仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志。（用关联词语把两句话合成一句话）_ （3）香港，你被迫离开母亲的怀抱。（改成双重否定句）_（4）鲁本对店老板说：“我现在还没有足够的钱，请你为我预留一些日子吧。”（改为第三人称转述）_（5）我肯定他大概是去看电影了。（修改病句）_（6）每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（用带点的词语写一句话）_3 . 按要求，填一填，请补充完整。（1）当鼓励人们从小立志时，我们可以用：“有志_。（2）当鼓励人们要不断努力时，可用诗句：“欲穷千里目，_。（3）_,手可摘星辰。_,_。夜宿山寺4 . 在括号里填入合适的词语。光彩夺目的（ ）清澈见底的（ ）弯弯曲曲地（ ）和颜悦色地（ ）鲜花开得（ ）时间过得（ ）5 . 补全下列词语，并按要求分类。（_）（_）不堪满怀（_）（_）（_）声（_）语（_）（_）方长喋喋（_）（_）（_）魂（_）魄（_）（_）一惊忐忑（_）（_）（_）耳（_）聋1.表示人物衣着的有:_2.表示人物神情的有:_3.表示人物心情的有:_6 . 联系学过的课文，填空。(1)“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”十六年前的回忆作者通过加点词语写出了李大钊虽然_，但是_。(2)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(为人民服务)这句话中“固”的意思是_，“或”的意思是_，“鸿毛”用来比喻_。整句话的意思是_。(3)卖火柴的小女孩是_（国家）著名童话大师_写的，我还知道他的童话_、_。“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中第二个幸福的意思是_。(4)著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”跨越百年的美丽“盛名”的意思是：_。玛丽居里没有被盛名宠坏的原因是：_。7 . 给下面的句子填上合适的关联词。(1)（_）敌人来了，我们（_）钻到地道里去，让他们扑个空。(2)人藏在洞里，（_）不气闷，（_）不嫌暗。(3)他们（_）进了活道，（_）过不了关口。二、语言表达8 . 句子加工厂。1改头换面(按要求完成句子)。(1)我的目光为一群音乐演奏者所吸引。(改为“被”字句)_(2)我这个小公主被全家人宠坏了。(改为“把”字句)_(3)将反问句改为陈述句，句意不变。您不是常说要老实做人，认真演戏吗?_(4)将陈述句改为反问句，句意不变。四周黑洞洞的，很容易碰壁。_2修枝剪叶(缩句)。(1)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。_(2)那些大大小小的猴子，在我们头上的树枝间跳来跳去。_3添枝加叶(扩句)。我望着他。_9 . 许多人的游戏。拔，老鹰捉，打，打，踢省略号告诉我们许多人的游戏也很多。三、现代文阅读课外阅读轩。从一个微笑开始文/刘心武又是一年春柳绿。春光烂漫，心里却丝丝忧郁绞缠，问依依垂柳，怎么办？不要害怕开始，生活总是把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑，迎上前！一些固有的格局被打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。是的，眼前将会有更多的变故、更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸。但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可以学着应变，努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。地球上的生灵中，唯有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑达成理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘，唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。他人的微笑，真伪难辨。但即使是虚伪的笑，也不必怒目相视，仍可报之以粲然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。微笑毋庸学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸怀拓宽。微笑吧！在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；在每一个春天，面对着地上第一棵新草；在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远！（选自开发心大陆，吉林人民出版社）10 . 文章第段“又是一年春柳绿”中为何用“柳”而不用“草”？_11 . 赏析第段画线句子的修辞手法及其作用。_12 . 联系全文，分三点说说怎样才能“重构自己灵魂的免疫系统”？_13 . 下列对本文的分析鉴赏，正确的打“”错误的打“”。本文是一剂调适心灵的良药，号召大家从一个微笑开始，坦然地面对世界、社会和自己。（_）本文采用象征手法，用了如白杨礼赞一样托物言志的手法。（_）这篇文章和一首歌的歌词“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”有异曲同工之妙。（_）作者认为，只要微笑就会有内心的宁静和真正的幸福。（_）本文在语言运用上很有创