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部编版二年级上册语文课文4第14课我要的是葫芦同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共16分)1. (2分) 猜谜语。三条小河:_河中小岛 :_2. (8分) 写同音字zhgnzhwn停_本编_耍手_着船_全3. (5分) 先解释划线词语的意思,再造句寒号鸟还是不听劝告。现在懒惰 , 将来难过。4. (1分) 照样子,写一写。司马光没有慌,他搬起一块大石头,使劲砸那口缸。水缸破了,缸里的水流了出来,掉在缸里的小朋友得救了。小妹妹摔倒了,我_二、 阅读理解 (共1题;共21分)5. (21分) 阅读课文片段,回答问题。 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(1) 蟋蟀也叫_,(A.蝗虫B蛐蛐)是农业的_。(A.害虫 B益虫) (2) 请在文中找出两对反义词,写下来。 _;_(3) 照样子下词语。 弯弯曲曲_、_、_(4) 蟋蟀的住宅外部特点有:_、_、_、_;蟋蟀的住宅内部布置特点是:_、_、_、_(5) 读了短文,你有什么感受?试着用下面的句子来表达。 蟋蟀的住宅很_,很_,还很_。我觉得蟋蟀真_!第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共16分)1-1、2-1、3-1、
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