济南市2020版三年级下册期末测试语文试卷C卷

济南市2020版三年级下册期末测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给加线字选择正确的注音：1、小屋啊，小屋，梦里我变成小鸟要飞了，你却系（j x在我的翅膀上，好沉好沉。2、啊，小屋，我竟舍（sh sh）不得你了，你知道为什么吗？3、我真想变成一只蜗牛，把你背（bi bi ）到背（bi bi ）上去，去逛逛大海。2 . 下列句子中哪一句不是比喻句？（ ）A天上的彩虹好似一座七彩桥。B树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。C这条公路宛如一条长长的飘带一直伸向远方。D蝴蝶在花丛中翩翩起舞。3 . 下列句子有语病的一项是（ ）A我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。B经过大家的共同努力，我们完成了相关宣传报道的工作。C开展“无烟日”的活动，可以增强人们的自我保护意识。D随着时代的发展，人们的生活水平不断提高。4 . 加点字读音、词语的书写完全正确的一项是（ ）A歌颂（sng）骨髓（su）竹笋（sn）掩护B捶胸（chu）液体（y）屋檐（yn）著名C氧气（yng）冻僵（jing）霸占（b）玩强D稻穗（su）抛开（po）恐怖（b）苍绳二、填空题5 . 选字填空。已以1.我（ ）经钓到一条大鱼啦!2.我（ ）后要好好学习。在再3.下次你一定要（ ）来。4.你们喜欢我（ ）马戏团里表演的节目吗?进近5.我家住在学校附（ ）。6.早晨,我和小强一起走（ ）校园。常长7.姐姐的辫子很（ ）。8.他经（ ）帮妈妈干活。6 . 我是拼写小能手。d laqu fs myn ning do lun lng sng_ _ _ _ _ _7 . 认生字，组词。骄（_）谦（_）虚（_）懦（_）恼（_）价（_）8 . 孟达死后，孔明推算司马大军要攻打街亭，并派_去争此要地，且下立军令状。三、语言表达9 . 这点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？（改为用问号的句子，意思不变）10 . 综合性学习。一些商家为了推广自己的产品，不惜改动古典诗词名句，如“众里寻他千百度”是百度搜索的广告语；“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”为杏花村酒广告；“春来江水绿如兰”，将“蓝”换成“兰”，强调了“春兰”空调这个商标名。针对这一问题，谈一谈你的看法。_四、现代文阅读阅读下面短文，完成练习。一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。11 . 短文共有（_）个自然段。第一自然段有（_）句话。12 . 在文中找出下列字的反义词。南（_）黑（_）进（_）后（_）13 . 根据短文内容填空。(谁)_和(谁)_同时来到(地点)_。它们都想(干什么) _。结果它们就(怎么样)_。童年生活冰心4岁时，随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军展，佩上短军刀，跟着父亲学打抢、骑马、划嘉，黄昏后，就在入泊的军舰上参观，夜晚又来到旗台上看星星，蔚蓝的天空，辽阔的大海，陶冶着她幼小的心灵。冰心不仅是终日贪玩的、天真活波的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开姑跟母亲认字卡，6岁进私垫。堂屋的对联，墙上的字画，包括果脯的商标纸，都是她最初的“课本”。丰富多彩的民同故事，使成了她最好的精神食粮。7岁的冰心自己拿起了三国演义来看，看完“三国”，她又读了水浒、聊斋志异，整天手不释卷。11岁时，她已读完了西游记、天雨花、再生缘、儿女英雄传、说岳全传、东周列国志等书。这时，她还对许产生了浓厚的兴趣，开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子，当老师出了上句“鸡唱晓”时，她几平不假思索地就对出了“鸟鸣春”；老师又出了“榴花照眼花”，她对以“柳絮笼白衣”，老师很赞赏她的才思敏捷。此后，她除了课堂上作文章外，课余时间就自己作诗，请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候，她也跟着去旁听，从不肯放过一次学习的机会。童年和少年时代的文学熏陶，最终使她成为一位著名的作家。14 . 用“”给带点字选择正确的读音。位置(zh zh)活泼(p p)思索（su su)辽阔(lo lio)15 . 在括号里填上合适的词语。（_）的天空（_）的大海（_）的心灵（_）的孩子（_）的兴趣（_）的作家16 . 解释词语。手不释卷：_。不加思索：_。17 . 在文中找出一个过渡句，用“” 画出来。18 . 冰心奶奶成为一位著名作家的原因是（ ）。A因为冰心是个终日贪玩的，天真活泼的柱子。B固为冰心是个聪明好学的小姑娘。C因为是童年和少年时代的文学熏陶，而且她还聪明好学。五、文言文阅读课内阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。19 . 解释文中划线的句子。_20 . 为什么两个