济南市2020版五年级下册期中达标测试提升语文试卷B卷

济南市2020版五年级下册期中达标测试提升语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选一选。1 . 一岁一枯荣。_A量词，表示年龄的单位B年C年成2 . 离离原上草，_A跑B离开C草木茂盛的样子3 . 不全是近义词的是（ ）组。A光滑平滑开辟开拓B迸裂裂开 炎热酷热C安身安家宽阔宽广D呼唤召唤 顽劣乖巧4 . 依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（ ）玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是_。货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是_。汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人_。故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人_。A琳琅满目美不胜收目不暇接应接不暇B琳琅满目美不胜收应接不暇目不暇接C美不胜收琳琅满目目不暇接应接不暇D美不胜收琳琅满目应接不暇目不暇接5 . 下列加点字中读音全对的一项是（ ）。A所谓(wi)拳头(qn)胳膊(b)B酒瓶(pn)恐怖(b)欺负(q)C窝囊(nn)羡慕(xin)殷切(yn)D撇嘴(pi)倒霉(mi)笨拙(chu)6 . 下列对诗歌分析理解错误的一项是（ ）。A秋夜将晓出篱门迎凉有感一诗的作者是宋代爱国诗人陆游，这首诗表达了作者爱国和忧国忧民的思想感情。B闻官军收河南河北的主题是抒写忽闻叛乱已平的捷报，急于返回家乡的喜悦之情。C黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗从题目中可知作者要在哪里送别自己的好友孟浩然去往哪里。D四时田园杂兴（其三十一）一诗中“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”形象地写出了农村的孩童生活苦闷，小小年纪就只能随着大人一起下地干活。根据课文内容选择答案。（填序号）7 . 本文是按照（ ）的结构特点来组织材料的。A总分B总分总C分总8 . 作者从（ ）两个方面描写了三月桃花水特有的美。A声音、光芒B蓝天、河流C桃花、燕子二、填空题9 . 查字典，填空。（1）王宁遇到了“zhn（_）所”一词中的“zhn”字不会写，他准备查字典找到这个字。他应该用_查字法来查这个字，应该先查_，再查_。查字典以后，王宁发现（A枕B诊C疹D缜）这四个字都读“zhn”，他该选_（写序号）填入括号中。（2）李扬在读书时，对“祥瑞”一词中的“瑞”字的读音拿不准，他应该用_查字法来查这个字，应该先查_，再查_。李扬知道了这个字的读音是“_”，在“祥瑞”一词中“瑞”字的解释是_，“瑞”字表示此种解释的词语还有_。10 . 读拼音，写词语。y din bn kng cng li n men mi yu（_）（_）（_）（_）（_）11 . 日积月累。（歇后语）1.水滴石穿_2.早开的红梅_3.砌墙的石头_4.周瑜打黄盖_三、语言表达12 . 思维创新大拓展假如当时你在天安门广场参加了开国大典，亲眼目睹了这一切，你想说些什么，把你想说的话写在下面的横线上。_13 . 照样子，写一写。1照样子，写词语。例：平平安安_2照样子，写句子。例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。我一_，就_。_一_，就_。3照样子，排词成句。例：书包文具家是的书包是文具的家。露出全家人微笑舒心的_14 . 口语交际。请用一句话描述出下列水果或蔬菜的特点。黄瓜：_番茄:_苹果: _香蕉: _四、现代文阅读15 . 读句子，再按要求做题。她背着一个红色的包裹，远远看去，像一朵随波漂流的红杜鹃。（1）这句话用了（比喻 拟人）的修辞方法。（2）这句话的作用是（ ）对红杜鹃的赞美对这位姑娘的赞美对春天的热爱五、文言文阅读课内阅读宋人有耕田者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。16 . 解释加点的词。（1）田中有株株：_（2）兔走触株走：_触：_（3）因释其耒而守株因：_释：_（4）冀复得兔冀：_17 . 为什么宋人不会再得到兔子？_18 . 读了这个故事，你明白了什么道理？_19 . 守株待兔中的种田人是一个怎样的人？_20 . 守株待兔告诉我们什么道理？_六、书面表达21 . 作文“规则”的意思是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。请以“规则”为话题写一篇作文。提示：可以写