河南省2020年（春秋版）语文六年级上册21 文言文二则练习卷B卷

河南省2020年（春秋版）语文六年级上册21 文言文二则练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。1shu zh di t_是一个寓言故事。2春回大地，万象更新，农民又开始gng zhng（_）了。3这个故事给了张朋很大的ch dng（_），他下决心要刻苦学习。4人类对很多自然现象尚不能做出科学的ji sh（_）。2 . 回忆课文内容填空。1暮江吟中作者通过对秋天的夕阳、_、_的描写，营造出一种和谐、宁静的意境，表达出作者对大自然的_之情。2题西林壁富有人生哲理的一句诗是：_，_。3雪梅采用拟人的手法，描写了_和_争春的美景，表达了作者对大自然的热爱之情。4爬山虎的脚介绍了爬山虎的叶子，爬山虎脚的_和_，以及它是如何一步一步往上爬的过程，启发我们要_。5蟋蟀的住宅通过介绍蟋蟀住宅的特点以及_是怎样建成等方面的知识，赞扬了蟋蟀_、_的精神。3 . 解释下列诗句中加点字词的意思。（1）一道残阳铺水中_（2）只缘身在此山中_（3）梅雪争春未肯降_（4）梅须逊雪三分白_二、文言文阅读阅读课内文段，完成练习。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。4 . “弦”字右半部分“玄”读_，“弦”读_。5 . 用“_”画出锺子期听到伯牙琴声时的感受。6 . 假如伯牙弹琴时志在杨柳，锺子期会怎么说呢？_7 . 锺子期死后，伯牙为什么要破琴绝弦？_语段阅读此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。8 . “此画”指_画的_。9 . “搐”的意思是_，“谬”的意思是_。10 . 这句话是_（谁）说的，他认为_。阅读短文，完成练习。杨氏之子（节选）梁国杨氏（s sh）子九岁，甚（shn shng）聪惠。孔君平诣（zh y）其父，父不在，乃呼儿出。为（wi wi）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yng yng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qn qng）。”11 . 用“”画出加点字的正确读音。12 . 先解释下面语句中加点的字，然后再翻译句子。（1）孔君平诣其父，乃呼儿出。_（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”_（3）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”_13 . “孔指以示儿曰：此是君家果。儿应声答曰：未闻孔雀是夫子家禽。”这对话精妙极了，妙在何处？_14 . 填空：“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话起到_作用。15 . 你认为杨氏之子是一个怎样的小孩？_三、信息匹配16 . 用“”给加点字选择正确读音。紫色(z zh)浮躁(zozho)溶液(rngyng)焰火(ynyn)17 . 给句中加点的字选择合适的解释野:a.郊外，村外。b.没有礼貌，不讲情理。c.不受约束。d.不是人所驯养的或培植的。1.每到星期天，爸爸就带我去田野玩。（_）2.我家的小狗很野，经常不回家。（_）3.一个夏天院子里就长满了野草。（_）4.老师教育我们对人要有礼貌，不要做野孩子。（_）四、判断题18 . 判断下面的说法是否正确（正确的写，错误的写）。再见了，亲人选自魏巍的谁是最可爱的人。（_）因为鱼钩长满了红锈，所以闪烁着金色的光芒。（_）桥这篇课文中，“桥”是贯穿全文的线索。（