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福州市2019版语文六年级上册17 古诗三首测评卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列诗句不是对偶句的一项是( )A乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。B七八个星天外,两三点雨山前。C潮平两岸阔,风正一帆悬。D如今直上银河去,同到牵牛织女家。2 . 下列句子中,比喻句有( )A榆树的叶子闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。B拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。C可是白云一来,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上。D我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。3 . 对诗句解说错误的一项是( )A“迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。B由“春江水暖鸭先知”一句可知,作者描写的是暮春时节的景物。C“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回,还听到了黄鹂的叫声。4 . 对下面句子中加点字词的解释,哪一项正确?( )A羌笛何须怨杨柳。杨柳:杨树和柳树。B却看妻子愁何在。却看:但是看着。C遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。王师:南宋朝廷的军队。5 . 下列诗句中表现的季节分别是( )忽如一夜春风来,千树万树梨花开。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。A春夏秋冬B春夏春秋C冬夏春秋D冬夏秋春6 . 舟过安仁是哪位诗人写的?( )A杜甫B杨万里C辛弃疾D杜牧7 . 下面四组词语中,有错别字的一组是( )A兵戎诸位严历B出塞荒芜巫师C徒弟流淌灌溉D药剂矿物授予8 . “五岳”不包括( )A华山B黄山C泰山9 . 下列对应错误的一项是:( )A王维诗佛B李贺诗鬼C白居易诗狂10 . “又送王孙去,萋萋满别情”中的“王孙”是指( )。A远游的人B贵族子弟C帝王之子D小孩子11 . 下面古诗默写有误的一项是( )A天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。C未觉池塘春草梦,阶前梧叶己秋声。D纸上得来终觉浅,决知此事要躬行。给加点的字词选择正确的解释。12 . 敏而好学,不耻下问。( )A喜好B很好13 . 有志则断不甘为下流。( )A水流的下方B下等,劣等14 . 下面诗句的节奏不完全正确的一组是 ( )A黄鹤楼/送/孟浩然/之/广陵B丰年/留客/足/鸡豚C劝君更尽/一杯/酒D待到/重阳日15 . 下列说法正确的一项是( )A现在,人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题,而专注细枝末节。B“读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。”这句话没有语病。C“1949年,新中国的成立使中华民族的历史掀开了崭新的一页。”这个句子可缩成:“新中国掀开了一页。”D“毒”字的第七笔是横。二、填空题16 . 看拼音写词语。wng j hu yo h l zhu wi b chng (_)(_)(_)(_)(_)j zi p g sh jn gn jng xng yn(_)(_)(_)(_)(_)nu yn tn k(_)(_)17 . 日积月累1) _,不弃功于寸阴。2)我劝天公重抖擞,_。18 . 按照课文内容填空。1、花之咏是一篇_,作者采用_手法,以第一人称“我”的口吻,写出了_、_、_。诗人把“花”和自己融为一体,在用诗一样的语言写出对花的欣赏和赞美时,表达着诗人_。2、本文通过记叙作者种太阳花的经历和感受,流露出人对花的_,花给人的_,赞美了_的人,同时生动地反映了自然界生物对人们精神的抚慰和灵魂的启迪。3、江畔独步寻花描绘的是一幅的_春景图,表现了作者对_的热爱和对_的无限向往。诗中“_,_。”属于动态描写。4、游园不值是一首赞美_的诗,写的是作者去游园,而主人不在。从_的一枝红杏想象到了_,表达了诗人_之情。其中“_,_。”告诉我们美好的事物会冲破重重阻碍,蓬勃发展。19 . 日积月累。1绿树村边合,_。(唐孟浩然过故人庄)2_,万水千山只等闲。(毛泽东七律长征)3夏天的雨来势汹汹,宋代的苏轼在六月二十七日望湖楼醉书中是这样描写的:_,_。4宋代朱熹在春日中描写春天百花盛开的句子是:_,_。三、信息匹配20 . 选择下列句子使用的修辞手法。(填序号)A反问B拟人C比喻(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(_)(2)能不忆江南?(_)(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(_)21 . 给句中带点的字选择正确的解释。益:增加;利,有好处;更加。(1)坚持体育锻炼,可以延年益寿。(_)(2)老师的教诲令我们终身受益。(_)(3)我们的祖国日益强大。(_)四、诗词曲鉴赏22 . 阅读古诗,完成后面练习题。别董大高适千里
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