人教部编版五年级上学期语文第6课《将相和》同步练习B卷

人教部编版五年级上学期语文第6课将相和同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共9题；共63分)1. （4分） 看图补全音节。 h sh_l_shd qi_y_chun2. （8分） 选择恰当的词。熊猫的故乡卧龙山区苍绿_（宁静幽静）。放学了，校园里一片_（宁静幽静）。一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口_（移动挪动）。3. （12分） 选词填空。 （1） 松软柔软 坐在小红家新买的沙发上，感觉非常_舒适。冬天，地上的雪厚厚的，非常_。（2） 珍贵名贵 妈妈的日记本里夹着一张非常_的照片。人参是非常_的药材。4. （10分） 根据课文内容填空。 （1） 将相和以_、_两国的矛盾为背景，按照事情发展的顺序写了“_”“_”“_”三个小故事，写出了将相之间由_到_又到_的经过，这三个故事之间有着_关系。 （2） 蔺相如是一个_的宰相，廉颇是一个_的大将军。 5. （4分） 看拼音写词语。hshbminchdypiny_6. （6分） 写出反义词 胆怯_推辞_拒绝_便宜_进攻_7. （8分） (2018越城) 按要求填空。 吕 武 邱 赵 陶按音序排列，以上姓氏中，_姓排第一，_姓排最后。按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为_、_、_、_、_。8. （6分） 根据课文内容填一填。 第1自然段主要讲了_。第2自然段主要讲了_。9. （5分） 改写成把句子。他们被反动军队糟蹋怕了。村民的地被红军播种上了。二、 现代文阅读 (共3题；共50分)10. （14分） 精彩回放。蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。_我们俩闹不和，_会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。（1） 在横线上填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。 _我们俩闹不和，_会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。写话：_（2） 写出下列词语的近义词。 削弱_进攻_同心协力_（3） 请将文中画“_”的句子换一种说法。 （4） 你认为蔺相如处处避让廉颇，做法对吗？ （5） 读了短文，我喜欢_，因为_。 11. （14分） 课外阅读 悲惨世界（节选）雨果沙威脚步缓慢地离开了武人街。他生平第一次垂头丧气地走着，也是生平第一次把两手放在背后。直到今天，沙威只采用拿破仑两种姿势中表示果断的那一种：两臂在胸前相抱；另一种表示犹豫不决的是两手放在背后，这种姿势对他是陌生的。现在，发生了变化，他全身显得迟钝忧郁，惶恐不安。沙威两肘撑在栏杆上，两手托着下巴，指甲机械地紧缩在他密密的颊须里沉思着。一件新奇的事，一次革命，一桩灾祸正在他的心里发生，他有必要检查一下自己。沙威异常痛苦。几小时以来，沙威已不再是个头脑简单的人了。他心里十分混乱，这个脑袋在盲目执行时是很清晰的，现在则已失去它的清澈，在这块水晶中已产生了云雾。沙威的良心使他感到他的职责已具有两重性，这一点他已不能对自己掩饰。当他在塞纳河滩意外地碰到冉阿让时， 他当时的心情就好比狼又抓到了它的猎物，狗又找到主人一样。在他面前他看见两条路，都是笔直的，确实他见到的是两条路，这使他惊惶失措，因为他生平只认得一条直路。使他万分痛苦的是这两条路方向相反。两条直路中的一条排斥另一条，究竟哪一条是正确的呢？他的处境真是无法形容。被一个坏人所救，借了这笔债又还了他，这违反自己的意愿，和一个惯犯平起平坐，还帮他忙，以此报答他帮自己的忙；让别人对自己说“走吧”，自己又对他说“你自由了”；为了个人的原因而不顾职责，这一普遍的义务，但又感到在这些个人的因素中也存在着一种共同的东西，可能还要高一等；背叛社会为了忠于良心；这些妄诞的事他居然都做了，而且还压在他的心头，把他吓呆了。（1） 根据意思从文中找出合适的词语填空。 形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。_指内心非常害怕，十分焦躁不安。_（2） 拿破仑两种姿势中，两臂在胸前相抱表示_；两手放在背后表示_。 （3） 在沙威前面的两条没有交集相互排斥的路，沙威选择了哪一条？ （4） 沙威为什么觉得自己的处境真是无法形容？ 12. （22分） (2019凌海) 阅读下文，回答问题。 以勤奋为起点我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏捷过人的学生。可是有些人自以为才华超群，忽视勤奋努力，结果他们的天才一天天地暗淡下去，落得一事无成。这就应验了中国一句古话：“聪明反被聪明误”，而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋努力，遇事寻根究底，终于在攀登科学高峰的道路上，作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。因此_我要告诉全国少年朋友一句心里话_你们在现在的学习和将来的工作中_与其相信“天才”，不如相信勤奋_只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，只有这样，才会愿意付出艰苦的努力，去攻克学习和工作的难关，锻炼成攀登科学高峰的勇士。在向四个现代化的雄伟目标进军的时代，少年儿童是我们未来的希望所在。然而，我们现在希望的，却是要求你们在刚刚迈步的时候，就要以勤奋作为自己的起点。（1） 给第二自然段中横线上填上标点符号。 因此_我要告诉全国少年朋友一句心里话_你们在现在的学习和将来的工作中_与其相信“天才”，不如相信勤奋_（2） “朋友”的反义词是_。 （3） 用“勤奋”造一个句子。 （4） “只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，”这句话中的“这样”指的是（ ） A . 相信天才B . 相信勤奋C . 相信聪明（5） 文章的最后一句在全文中起什么作用？（ ） A . 照应开头，总结全文B . 点明题意，突出中心C . 强调抒情，感染读者第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共9题；共63分)1