海口市2019版语文六年级下册第三单元测试卷B卷VIP

海口市2019版语文六年级下册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 阅读下文，回答问题葵花为什么总是向着太阳在向日葵的茎叶里，有个小东西，它是专门照管向日葵生长的生长素。生长素很淘气，只要一见到太阳，就跑到花盘背面躲起来，于是这一面长得快。花盘向太阳的一面，生长素少，生长就慢。太阳东升西落，向日葵那个橙黄美丽的大花盘，也就围绕着太阳转动了。找出正确的说法（ ）A葵花向着太阳，是因为花盘喜欢阳光。B葵花向着太阳，是因为生长素见到阳光，就躲到花盘后面。C葵花向着太阳，是因为向日葵在表示一天中的不同时间。2 . “这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。”句子中加点词的解释是（ ） A味道。B苦乐感受。C美味。D经历的事。选择正确答案3 . 对，走向生活，广交朋友，为我的生活赋予了价值，增添了欢乐”这句话理解错误的一项是（ ）A这句话写的是“我”对“走向生活”的真实感受。B这句话中的“赋予了价值，增添的欢乐”说的是“走向生活”的意义。C这句话是说，走向生活的目的就是交朋友。4 . 苏珊给汤米的纸条上留言：我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解正确的一项是（ ）A苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了，请汤米不要惦记她。B苏珊是想安慰汤米：自己去世后就像是到了另外的世界，在那里自己依然会很快乐的生活。C苏珊感觉自己会变成一只会唱歌的小鸟，快乐地生活在另一个世界里。5 . 下面关联词语使用不正确的一句是（ ）。A正因为有了电话，所以联系工作，办起事来方便多了。B他不是随便乱说的，而是经过再三考虑之后才提出这个问题的。C不管你相不相信，事实总是事实。D尽管车上有座你就坐着。6 . 下列没有错别字的一组词语是（ ）A凉拌牛肉崇山峻岭司空见贯B实是求事打搅别人战胜心魔C锻炼身体恐怖电影契而不舍D炊烟袅袅分身乏术添油加醋给加点字选择正确的解释。7 . 老师审视了一下讲桌上的杨桃。（ ）A详细，周密认真B知道C一定，果然D审问8 . 老师总是和颜悦色的对我们说话。（ ）A高兴、愉快B使愉快9 . 我们在图画课上画杨桃。（ ）A用绘画表现出来的形象B画C计谋，计划10 . “你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”对这句话理解有误的一项是（ ）。A作者在文章最后设问，让人们告诉他日子一去不复返的原因。B与开头相照应，首尾呼应，结构紧凑。C这一句问而不答，目的是引起人们的深思，唤起人们珍惜时间的意识。D这一句表现了作者对时间来去匆匆的惋惜和无奈之情。二、填空题11 . 照样子，写词语。1一代代(ABB式)2整整齐齐(AABB式)12 . 在括号里填上合适的词。（_）的桃花（_）的燕子（_）的太阳（_）的同学（_）的心（_）的日子13 . 看拼音写词语c co j m三、语言表达14 . 按要求改写句子。爱如茉莉。（扩句）_在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)_听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。（改成反问句)_天上的星星在闪烁。（改成拟人句）_四、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。秋天的雨（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。15 . 选文是围绕哪句话写的？用“”画出来。16 . 用波浪线画出选文中的一个比喻句，这句话把比作。17 . 选文通过对_、_、_、_等景物的描写，写出了秋雨给大地带来了五彩缤纷的景象。18 . “_”说明橘子和柿子挂满了枝头，数量很多；“_”体现了果树想为人们做贡献的急切心情。19 . “美丽的菊花在秋雨里频频点头”和“美丽的菊花在秋雨里被风吹得左右摇晃”对比，你更喜欢哪一种表达方式？为什么？_精品阅读。一天，地球老人在一棵大榆树上挂了一块牌子，牌子上写着“地球清洁师报名处”几个字。不到半天功夫，就来了许多报名的。大家七嘴八舌，争着向地球老人作自我介绍。地球老人说：“别急，别急，大家一个一个地讲。”“我第一个报名的，我先讲！”海鸥说，“我是海面的清洁师，我能把海面上漂着的死鱼、人们从船上倒下来的剩饭、剩菜都吃掉，让海面变得干净起来。你们说，我是不是地球的清洁师？”地球老人点点头说：“是，你是地球清洁师。”长着一身黑羽毛的乌鸦说话了：“别看我长得丑陋，我传吃地面上的脏虫子，象蝇蛆啦，地蚕啦，我把脏虫子吃掉，地面就会干净多了。我能算一名地球清洁师吗？”地球老人微笑这说：“乌鸦也是地球清洁师！”这时，身上黑亮黑亮的、胸前还有六条腿的屎壳郎也说话了：“你们可能一听到我的名字便会捂起鼻子。我整天跟牛马粪便打交道，用牛粪、马粪做点心，_没有我的话，那草原_会出现粪山，牧场也要变得肮脏不堪。你们说，我算不算地球的清洁师？”地球老人微笑这说：“屎壳郎也是地球清洁师！”大榆树晃了晃身子说：“说到地球的清洁师，可别忘了我。我会呼吸空气里的灰尘和有毒体，使地球周围的空气总是干净、清新。”地球老人听了大家的话，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多清洁工作，我真要谢谢你们哪！”20 . 给短文加一个合适的题目。（_）21 . 写出下列词语的反义词。丑陋（_）清新（_）清洁（_）22 . 找出文中的一个成语并解释。_23 . 在文中划横线的地方填入合适的关联词。24 . 这篇短文意在说明什么？ _25 . 从文章中我们知道了地球的清洁师都有谁？_五、信息匹配26 . 读一读，连一连。ji mn zhun fn qn满装帆清家六、书面表达27 . 小练笔。从下面的情境中选择一两个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话，把当时的情感自然地表达出来。走在小巷里奔跑在田野中弹琴钓鱼（1）心情好：_（2）心情不