人教统编版2019-2020年五年级上册语文第八单元测试卷B卷(模拟)

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第八单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共13题；共100分)1. （2分） 下列词语中划线字的字音无误的一项是（ ）A . 节俭jin依偎wi衰sui老泰ti山B . 珊shn瑚礁jio箩筐kung拗ni不过趁机chnC . 循xn着玉簪zn 彩锦jn眼眶kungD . 剥bo下来惩chng罚拽zhui着挣zhng扎2. （2分） (2019六下龙泉) 下列词语中读音和字形完全正确的一组是（ ） A . 魁梧（w）侵蚀（sh）掀起专心志致B . 机械（ji）附和（h）咳嗽宠然大物C . 榛子（zhn）恩赐（c）蒸融精兵简政D . 抽噎（y）冶炼（zh）厨窗百炼成钢3. （6分） 把能组成词语的字连起来。 纯_欢喜_净互_时及_动感_相4. （6分） 按要求填空。 （1） 在括号里填上恰当的字词。 提_吊_;_耳赤_;_明媚_;_秋实_的小鸟_的水泥道花开得_脸涨得_（2） 选词填空。 秋天到了,树叶向大树_。_几年的朋友,终于见面了。老师_地讲解课文。我在海边_地寻找贝壳。5. （6分） 照样子写句子。 例：小白兔（弯着腰）在山坡上割草。（1） 小燕子_在_。 （2） 要是能_，就_。 （3） 我多想_！ 6. （7.0分） 积累与运用。 老师经常教育我们“少壮不努力，_”；启发我们“纸上得来终觉浅，_”；鼓励我们“锲而不舍，_”；告诉我们“_，思而不学则殆”。7. （4分） (2019五下通榆期末) 判断对错。 （1） 初唐四杰有杨炯、卢照邻、骆宾王和王维。 （2） 一句话的作者是闻一多，他是我国著名诗人、学者、爱国民主战士。 8. （4分） 附加题。 人们常用花来表达某种感情与愿望，请把下面的这些花与表达的情感正确连线。康乃馨 A热情、激情、活力、隐藏的爱百合花B幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运石斛兰C心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合太阳花D母亲我爱您、热情、真情铃兰花E慈爱、喜悦、祝福9. （5分） (2019一下吴忠期中) 按要求写句子。 （1） 照样子，写句子。 例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。妈妈带领_。_带领_。例：我画了个彩色的太阳，送给春天。爸爸画了个_，送给_。_画了个_，送给_。（2） 连词成句。 比金子阳光宝贵更捉鱼我给你吃到河里10. （4分） 下面是阳明小学六(3)班晨路同学的“家庭信息调查表”。从他的调查表中，你发现了什么？请试着写一写。家庭成员获得的信息获得的渠道爸爸国家领导人出访意大利、摩纳哥、法国郊区有300多家农户要求作房屋拆迁评估巴西世界杯预选赛中国队主场31完胜约旦广播和电视亲眼看到或听到报刊和书籍妈妈天气预报：明天晴星光街开了一家大型水果超市杭州西湖近万人免费品茶手机、广播、电视亲眼看到或听到报刊和书籍我日本小学生作文我和爸爸的便当盒感动大家失去双臂的男孩制作出飞机模型动物园免费开放，此举在国内尚属首家广播和电视报刊和书籍网络你的发现：_。11. （12分） (2019四上英山期末) 阅读下文，回答问题。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。（1） 这段话节选自_先生的_，本学期我们还学过他写的_。 （2） 画线的句子运用了_的修辞手法，“小梅花”是指_。这个句子表达了作者对猫的_之情。 （3） 文段运用对比的手法写猫高兴时_，不高兴时_的古怪性格，其中高兴时的特点是从_和_两个方面来写的。 （4） 找出写小猫叫声的词语，画上波浪线。 12. （12.0分） 阅读大舞台（阅读短文，完成练习）。 煮书爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅间爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀！”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那么多好文章也应该这么煮，否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去，你不仅能体会文章的情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”（1） 联系上下文，理解下列词语。 得心应手：_豁然开朗：_（2） 根据短文内容填空。 使“我”感到奇怪的问题是_“我”认为“煮书”是_，而爷爷说“煮书”是指_“煮书”的好处是_（3） 说一说“读书破万卷，下笔如有神”的意思。 13. （30分） (2017六上温州期末) 生活中，我们常常会看到各种各样的目光，有的充满鼓励，有的饱含深情，有的意味深长此时无声胜有声。有的目光，即使只是在身后默默注视，也能触动我们的心灵。请你以“目光”为话题写一篇作文。 要求：题目自拟，把重点部分写具体，条理清楚，语句通顺，用词准确，不写错别字，文中不出现真实的姓名、校名。第 8 页 共 8 页参考