河南省2019-2020学年六年级上册期中语文积累运用及课内阅读专项测试卷B卷_第1页
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河南省2019-2020学年六年级上册期中语文积累运用及课内阅读专项测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 敕勒歌是_。A北朝民歌B南朝民歌C歌唱北方人民破敌卫国的壮志D描绘大草原辽阔的壮观之美二、填空题2 . 根据课本内容填空。(1)众神的领袖是_,_是赫淮斯托斯,_是赫拉克勒斯。(2)云母屏风烛影深,_。嫦娥应悔偷灵药,_。3 . 积累运用。(1)清平乐村居中的“_,_。”把小儿子无忧无虑、天真活泼的神态展现在读者眼前。(2)“_,_。”这句诗出自宋代诗人杨万里的笔下。诗句中的篱笆和小路,让我们感受到了农村的清新与宁静。三、语言表达4 . 口语交际。妈妈让你去幸福路26号送个东西,可是走错了路。你如何向路边的叔叔问路呢?_四、现代文阅读阅读理解鱼游到了纸上(节选)就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛亮得就像玉泉的水。说“认识”,其实我并了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。5 . 用“ ”画出描写青年外貌的句子。6 . 用“”画出青年看鱼时的神态。7 . “老是、呆呆地、静静地”说明了青年的什么特点?_8 . 从后文得知,这个青年是一个聋哑人。这段文字中,哪句话暗示了这一点?_9 . 抄写文中的比喻句,并照样子再写一个。_10 . 画线句子中的引号,作用是( )。A行文中直接引用的话;B需要着重论述的对象;C具有特殊含义的词语;阅读课文选段,完成下列习题。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。(祖父的园子)11 . 选段中与“随意”意思相近的词语是_,都表示_的意思。12 . 用最简短的一句话概括上面这段话的内容。_课外阅读,回答问题。这个花坛真漂亮呀!上百盆花摆成一个椭圆形,最外圈是菊花,黄灿灿的,像给花坛镶(xng)上了一道金边。再往里看,是红艳艳的一串红,一盆挨一盆,花儿朵朵,连成了一片红色的海洋。花坛的正中间更别致,那月牙形的、高高竖立的花架子上摆满了天冬草,引来了人们啧(z)啧的赞叹“这绿月亮实在太美了!”13 . 这段话重点写了花坛的造型,是按_的顺序描述的。14 . 文中主要写了_、_两种花。15 . 文中的“绿月亮”指的是什么?_16 . 这段话是围绕哪一句写的?_五、判断题17 . 请在下面是比喻句子的后面画。(1)长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。( )(2)月亮忽然出现在山上,就像从山上长出来似的。( )(3)近处沙滩上虽然涌动着奔腾澎湃的潮水,而那大海却还像平常一样,只是风大时,波浪跳得高一点罢了。( )六、诗词曲鉴赏阅读冬夜读书示子聿文/宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。18 . 透过“少壮”和“老”,你感受到了什么?_19 . “无遗力

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