南京市2020年（春秋版）语文三年级下册第六单元测试卷B卷

南京市2020年（春秋版）语文三年级下册第六单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子所用的修辞方法与其他几句不同的一项是（ ）A只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。B不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。C被我们轻轻吹起的肥皂泡，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。D一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。2 . “人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”对这句话的含义理解最贴切的一项是（ ）A人也应该趁着天气热的时候多吃饭、多运动，尽可能让自己长得更高更壮。B人应该赶在青春年少的时候，珍惜时间，把握机会，刻苦锻炼，勤奋学习，不仅要长身体，还要长知识、长本领。C夏天是万物迅速生长的季节。人也一样，到了夏天就会快速长高长大。D人是万物的一种，每到夏天，只要遵循自然规律，就会快速生长。二、填空题3 . 填写句子（1）“智能之士，_，_。”我们要想成为有作为的人，一定要多学多问。（2）读古诗让我们体会到古人的感情。“_，_”表达了王昌龄希望能起任良将，早日平息边塞战事，让人民安居乐业的美好愿望。读古诗还可以启迪我们的智慧。苏轼的名句“_，_”教会我们要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。4 . “再”字的笔顺是_，组词（_）。5 . 结合语境，根据拼音写词语。到张老师家里做客，尽管张老师非常h i（_），可萌萌还是觉得有点j sh（_），安静地坐在一旁l mo（_）地wi xio（_）着，qn tn（_）爸爸妈妈和张老师交谈。看到这种qn kun（_），张老师的女儿丽丽kn ki（_）地拿出自己的玩具与她分享，两个人玩起了bi ch xn ci（_）的游戏，不一会儿，她俩就to zu（_）在游戏的l q（_）之中了。三、语言表达6 . 按要求完成下列句子。1.加上适当的关联词，把两句话变成一句话。 （1）王老师年近六十。精力还很旺盛。_（2）小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。_2.先回答病句原因，再把修改后的句子写下来。 （1）两国领导人热烈地握手。（_）（2）怀着激动的心情，发表了个人意见。（_）3.把下面的句子补充得更加生动、具体。湖水静得像（_），绿得像（_），游船从上面滑过不留一点痕迹。四、现代文阅读阅读对子，并完成练习。对韵歌（节选）来对往，去对回，雨雪对风霜。松梢对竹叶，草舍对柴扉。潮涨落，月盈亏，暮色对朝晖。窗前莺共语，帘外燕双飞。7 . 根据对子内容，填一填。（_）对往去对（_）风霜对（_）莺共语对（_）8 . 对子中，写到的植物有_和_。9 . 对子中，写到的鸟有_和_。五、信息匹配10 . 将下列词语按读音分类。1禁止禁受情不自禁严禁禁不起禁闭jn：_jn：_2模型模样模仿模具模糊装模作样m：_ m：_3供给口供供应上供提供供品gng：_ gng：_4冠军皇冠树冠桂冠夺冠勇冠三军gun：_ gun：_5闷热闷雷烦闷愁闷闷头儿纳闷mn：_ mn：_11 . 选字填空。个各1.妈妈说我（_）子长高了。2.我和小朋友们都有（_）自的爱好。工公3.张爷爷是园林（_）人。4.（_）园里的景色很美。秋伙5.我正和小（_）伴们玩着跳房子。6.（_）天到了，树叶落了。12 . 选词填空。渐渐默默轻轻悄悄匆匆1时间（_）地从我们身边溜走。2时间来去（_），稍纵即逝。3在父母的关爱下，我们（_）长大了。4她这种（_）奉献的精神，值得我们大家学习。5春风（_）地吹过田野和村庄。六、书面表达13 . 习作表达训练。请以“我喜欢”为题，在自己喜欢的人、物品、事情或景物中选一种写下来，写完后认真读读。做到内容具体，感情真实，有条理。七、诗词曲鉴赏阅读短文，完成练习。怎么去奶奶家我们怎么去奶奶家是骑自行车还是坐火车或者乘（共公）交车还是坐飞机当然了要是我们生活在很久很久以前我们就会骑着驴或者马去看（望忘）奶奶要是我们生活在未来我们就可以坐火（箭剑）去顺便在我们的太空服口袋里装一（棵颗）星星送给奶奶怎么去奶奶家我们还可以坐轿车去不过我们还是走着去吧奶奶就住在马路那头的另一个街区里14 . 用“”画去文中使用不正确的汉字。15 . 第1自然段中，写我们“去奶奶家”的方式有_、_、_、_。16 .