太原市2020年语文四年级下册第四单元检测卷B卷

太原市2020年语文四年级下册第四单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择划线字正确的解释1 . 世界一流（ ）A流动B流转C品类2 . 意外（ ）A意思B心愿C意料3 . 下面句子中加点字词意思相同的一项是（ ）A最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。干完活，身上绝没有一个白点。B可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。到底是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他推倒了。C这可以暂时对付穿一穿。小嘎子知道，小胖墩儿是个难对付的角色。D莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？妈妈吩咐我快把作业做完。4 . 下列句子运用的说明方法和其它三项不同的一项是（ ）A紫禁城十多米高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。B宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿70多座、房屋9000多间。城墙外是50多米宽的护城河。C弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。5 . 要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（ ）你行我不行A你行，我不行？B你行，我不行。C你行？我不行。D你行？我不行！6 . 与“屏息凝视”的“屏”字读音相同的一项是（ ）A屏幕B屏除C屏风D屏蔽二、填空题7 . 根据拼音写词语w d yu u（_）。经典咏流传是继中国诗词大会之后又一档受广大观众欢迎的文化节目。节目“和诗以歌”，古典诗词经受住了时间的x l（_），再次成为流行。清代袁枚的小诗苔，沉寂了300年，被乡村教师梁俊和山里孩子小梁在这舞台上重新唤醒。苔藓生长在连太阳也照不到的地方，它没有mi ui（_）的艳丽和芬芳，却wn qin（_）地开出小小的花朵。小诗苔让我们懂得了：面对困境，只要迎难而上，并jin ch b xi（_）地努力，平凡的生命也可以zhn fn（_）出美丽的光彩。8 . 文化常识。小溪流的歌作者_，_家，这则童话故事表现了_的精神。三、语言表达9 . 先解释带点字的意思，再写写句子的意思。（1）湖光秋月两相和湖光：_秋月：_诗句的意思是：_。 （2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。红胜火：_绿如蓝：_诗句的意思是：_。四、现代文阅读课内阅读。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。10 . 选文主要写了鹅步态_，其中“_”一词可以淋漓尽致地体现这一特点。（用选文中的词语填空）11 . 作者在描述鹅的步态时，用鸭的“_”与鹅的“_”进行对比，同时作者还用“_”来比喻鹅的步调，形象地表现出鹅高傲的特点。（选序号）A京剧里的净角出场B步调从容，大模大样的C步调急速，有局促不安之相D看见人走来也毫不相让12 . 读画线句子，谈谈你的理解。_阅读课内片段完成练习。满月的小猫们就更好玩了，腿脚还站不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，他们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。他们的胆子越来越大，逐渐开辟了新的游戏场所。它们到院子里来了，院子中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝荡秋千，所过之处，枝折花落。你见了绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！13 . 选文写出了小猫们_的特点，作者是通过以下具体事例来体现的：（1）_；（2）_；（3）_；14 . “好玩具”指的是_，“新的游戏场”所指的是_。15 . 作者“从不责打它们”的原因是_。16 . 从选文中我们体会到作者对小猫们的（ ）之情？A责备 埋怨B感叹 赞美C嫌弃 讨厌D宽容 喜爱。课内阅读。它伸长了头，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户，后来我看到果然如此：凡有生客进来，必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。17 . “鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话在选文中的作用是_。18 . 选文第三自然段主要从鹅的_这方面来写鹅高傲的特点。19 . 读选文中画“”的句子，展开想象，填空，（1）见到生客，鹅会厉声叫嚣道：“_”（2）当篱笆外有人走路时，它引吭大叫，一定是说：“_”20 . 从作者的描绘中，我们体会到作者_的思想感情。五、信息匹配21 . 我能给下列加点字选择正确的读音，并在下面画上“”。姿势（z zh）眼眶（kun kun）白求恩大夫（d di）来临（ln ln）凝视（lng nng）落下残疾（lo lu）六、书面表达22