河南省2019-2020年度四年级下册期中测试语文试卷（一）B卷

河南省2019-2020年度四年级下册期中测试语文试卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，按拼音提示，填写词语。我们今天的rn w（_）是f z（_）把hu ji（_）上的这几件chn shn（_）熨平，然后再用zhn jio（_）贴上标签。一向yn l（_）的组长居然ku jin（_）了我们，她是xn （_）变了，还是在q xio（_）我们呢？pin pin（_）没有一个人敢问她。2 . 把词语补充完整并选词填空。无（_）呻（_）流（_）溢（_）如（_）似（_）（_）（_）吞枣（_）心（_）血牵（_）挂（_）不言（_）（_）别（_）心（_）兴（_）盛（_）1这部小说是他的（_）之作，也是他所有作品中最好的。2环保的问题在现今的重要地位，可以说是（_）的。3“（_）”的意思是独创一格，与众不同。4读书就像品茶一样，（_）是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣。3 . 补充古诗。（ ）（ ）（ ）童（ ），（ ）（ ）采（ ）（ ）。（ ）（ ）此（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）知（ ）。二、现代文阅读阅读短文，回答问题。秋天秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。4 . 短文有_个自然段。第_自然段写秋天到了，菊花开了。第_自然段写秋天到了，果子熟了。5 . 填上合适的词。_的菊花_的苹果_的梨6 . 把文中表示颜色的词语写下来。_、_、_、_、_、_。温暖的小刀那年春末，我到一所中学去监考。发卷的时候，我发现靠近讲台的一个女生怪怪的，左手藏在袖口里，遮遮掩掩，不愿伸出来。和我一起监考的是另一所学校的一位女老师。大约她也注意到了这个细节。随后，我俩便开始留意这个女生。在我们想来，她袖口里的那只不愿示人的手，一定藏着什么秘密。考场里静悄悄的，学生们都在全神贯注地答题。只有这个女生，一边答题，一边有意紧藏着她的那只手，一边还不自觉地环顾着左右，神色紧张而怪异。这愈加坚定了我们的怀疑:她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的什么东西。然而，我们错了。半小时后，也许女生做题做得太过专注，一不小心，露出了自己的左手天哪，这个女生的左手居然没有手指头。原来，她竟是一个有残疾的学生!这多少有些出乎我们的意料。愧怍之余，不禁心生悲悯那位女老师，更是一脸的痛楚，小声地嘟着:“怎么会是这样，多可怜的孩子啊，多可怜的孩子。”考试进行到一半的时候，有一道地理题需要改动。办公室送来了一沓纸片，纸片上，印着一个阿拉伯国家的地形图。我们分发给了学生，然后让他们各自粘贴在试卷的答卷纸上。由于是临时赶印出来的，太过匆忙，这些纸片裁剪得很粗糙，考生们只有自己动手把四个毛边撕去，大小合适，才能贴在试卷上。这下，可难为了这个女生。大约，她还是不愿让别人看到她的那只手，就用左胳膊使劲压紧纸片，右手一点一点地撕。可是，那张小纸片仿佛不听话，只要地一用力，就从她的胳膊下跑出来，再压下去，再跑出来。她急得都有些冒汗了。“这位女同学，我可以帮你吗?”女老师走过去，俯下身子，声音低低地征询女生的意见。女生抬起头，看了看，迟疑了一下，还是把纸片给了她。然而，女老师并没有立即动手，她把那张纸片放在讲台上后，便在满考场里寻找着什么。我有些纳闷，这不是很简单的一件事，她究竟想要干什么呢?不一会儿，女老师从一个学生那里找到了一把小刀。然后，她坐在讲台前，一点一点小心翼翼地裁着那张纸片，“哧哧”，小刀割裂纸片的声音很好听。我和女生看着她做这一切。说实话，那一刻，女老师慈祥得像坐在讲台前的一尊佛，她专注的神情仿佛是在完成一件精致的手工艺品。随后，她微笑着把这张小纸片轻轻地放在女生的桌子上。女生欠了欠身子，低低地说了声谢谢。她拍了拍女生的肩膀，说，赶紧答题吧，便走开了。然而，我还在纳闷着。一张小纸片，用手也完全可以撕得很整齐，为什么一定要找把小刀来呢?考试结束后，我道出了心中的不解。那位女老师笑了，说:“这个女生所残缺的，是一只手。我不想在她面前，用自己灵巧的手指头去斯那张纸片，那样的话，会撕碎这个女孩的心。我满考场去寻找一把小刀，就是想借助小刀，避开对她的这种伤害。”一直以来，小刀在我心中不过是一片冰冷的铁片而已。而那年春天我懂得了，原来，即便是利而冰冷的一片小刀，也会裁剪出人性的温暖来。7 . 请用简洁的语言概括出这一感人故事的内容(不超过30字)。_8 . 文中画线句运用的修辞手法及其作用是什么?作者这样写的用意是什么?_9 . 文末画线句写得隽水而生动，耐人寻味。请从内容和形式两方面作赏析。_10 . 请结合文章内容，分析标题“温暖的小刀”的作用。_三、信息匹配11 . 给下面加横线的字选择正确的读音，用“”标出来。一哄而散(hn hn）咔嚓（ch c）嗤笑(ch ch)蜷缩(jun qun)叱咤风云(zh ch) 咋呼(z zh)击磬(qn xn)俨然(yn yn)12 . 选择恰当的关联词填空。宁可也不如果就只要就虽然但是即使也不管都1.（_）没有老师的耐心教育和帮助，我（_）不会有这么大的进步。2.（_）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（_）能像雨来游得这么好的却没有几个。3.（_）人人都献出一点爱，世界（_）会变成美好的人间。4.（_）走到天涯海角，我（_）不会忘记自己的祖国。5.凡卡（_）回到乡下和爷爷在一起，（_）想在城里受罪。6.（_）工作再忙，他每天晚上（_）要挤出时间学习英语。13 . 选词填空。精致 精美 精彩娜娜送给小飞很多（_）的图片。这次的演讲比赛（_）极了。这件（_）的瓷器使大家赞叹不绝。四、书面表达14 . 习作。你知道吗？每年五月份的第二个星期天是母亲节，六月份的第三个星期天是父亲节。在父母亲节日这天，你怎样表现的？心里想到了什么？如果你还不知道有母亲节父亲节，明年你打算怎样表现，给父母一个惊喜呢？请你以此为话题，以，我想对您说为题，写一写自己心里想说但没有说出口的话。书写要认真，仔细，让大家喜欢你的字哦。五、排序题15 . 排列错乱的句子。（