广西壮族自治区2019年语文四年级上册第七单元检测卷B卷

广西壮族自治区2019年语文四年级上册第七单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题快乐选择1 . 下面属于“扬州八怪”的诗人是（ ）A郑板桥B王冕C唐伯虎D李白2 . 下面不是“岁寒三友”的是（ ）A梅B松C竹D兰3 . “虽与之俱学”中“之”的意思是（ ）A指前一个人B的C指后一个人D指鸿鹄4 . 选择正确答案，把序号填在括号里。在“一年好景君须记”一句中，“好景”指的是_的美景。（ ）A春天B秋天C冬天5 . 池上的作者是唐代诗人（ ）A白居易B杜甫6 . “终日不成章，泣涕零如雨”中“章”的意思是（ ）A文章B花纹C章法D秩序7 . 诗句“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”描写的是哪个季节的景色？（ ）A春天的景色。B夏天的景色。C秋天的景色。D冬天的景色。8 . 照样子，把句中表示“非常、十分”意思的词加上点。例：这是一块多么漂亮的棉线毯。（1）这个故事很有意思。（2）这个机器猫挺好玩。（3）大家又笑，又蹦，高兴极了。二、填空题9 . 根据提示写出关于读书的名言警句。1.三国志的作者陈寿说过的一句跟读书有关的名言:_2.杜甫的“_”告诉我们多读书,写作能力才会提高。3.当你的同学不想读书时,你会把汉代刘向的名句“_”送给他。4.当你的弟弟不爱学习时,你会把唐代书法家颜真卿的名句“_”送给他。5.当你的朋友读书粗心、不专注的时候,你会把朱豪的名句“_”送给他。三、语言表达10 . 连词成句并加上标点符号。1.写字天空会雁群_2.一群有里小蝌蚪池塘_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。仙企鹅登陆澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登录的奇观，成了一处游览胜地。仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有50只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像是训练有素的士兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵而至夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙金鹅在这里登陆。11 . 按要求填空，（1）“翼”字是（ ）结构的字，部首是（ ）除部首外再查（ ）画，全字共（ ）画。（2）“燕”字是（ ）结构的字，全字共（ ）画，第五笔是（ ），第十一笔是（ ）。12 . 解释词语。（1）训练有素：_（2）接踵而至：_13 . 在文中找出下面词语的近义词或反义词。近义词：东张西望（_）奇景（_）反义词：可恨（_）粗笨（_）14 . 读句子，判断对错。（1）因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。（_）（2）仙企鹅退化了的短小双翼，能带动身躯在天空中飞翔，却不能凭借它在水中游泳。（_）15 . 分别概括第2、3自然段的段意。_课文直通车。为中华之崛起而读书片段新学年开始了，修身课上，沈阳东关模范学校的魏校长向同学们提出一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定的回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起！有志者当效此生！”16 . 文中的“那位同学”名字叫_。17 . 下面的句子是从哪些方面来描写人物的？（1）有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。（ ）描写（2）那位同学站了起来，清晰而坚定的回答道：“为中华之崛起而读书！”（ ）描写（3）他睁大眼睛。（ ）描写18 . 对“中华之崛起而读书”的理解正确的是（ ）A为了不让同胞受欺凌，要挽救民族危亡而努力B为振兴中华而奋斗C这句话寄托了周恩来的宏伟志向和远大抱负D因为周恩来看到中华不振的很多事实，所以立下了这个志向19 . 如果老师问到你“为什么而读书”这个问题时，你会怎样回答？_五、书面表达20 . 作文。题目：我喜欢_横线上可以填上人物、玩具、小礼品等，注意要把文章写具体，不少于300字。六、判断题21 . 判断下面词语的读音是否正确。纠缠ji chn（_）蓄须x x（_）强迫qing p（_）拒绝j ju（_）宁可nng k（_）妄想wng