合肥市2019-2020年度四年级上册第二次月考测试语文试卷（B卷）C卷

合肥市2019-2020年度四年级上册第二次月考测试语文试卷（B卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看图，根据提示写词语。看着孩子们灿烂的笑脸我想到了词语“_”，看到清澈的湖水，我又想到了词语“_”。2 . 读拼音，写词语。jng ji（_）zhng sh（_）p r（_）f jn（_）qing dio （_）hu pn（_）jng j（_）go zi（_）3 . 补充词语,并回答问题。（ ）心翼翼虎头虎（ ）（ ）不成声了如指（ ）(1)画横线词语的结构很有特点,我能分别仿写两个:、和、。(2)看到画波浪线的词语,我想到了这样的情形:二、语言表达4 . 按要求写句子。1.我们要有明确的学习目的和态度。（修改病句）_2.我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。（缩写句子）_3.知识是海，托起梦想之船。（仿写句子）知识是_ ,_4.几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。（改为双重否定句）_5.把下列词语组成两句意思不同的句子。做对没有我完全（1）_（2）_三、现代文阅读阅读下文，回答问题。_一天清晨，天下着大雨，刮着大风，小红最早来到学校。她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅弄湿了。她连忙跑到窗前，踮着脚，伸出双手，用力地把两扇窗关上。她刚松开手，一阵风又把窗户吹开了。她赶快搬来一张桌子，站在上面，抓住窗户的边沿，使劲地把窗户关上，并插上插销。这时小红身上的衣服湿透了。同学们一个又一个地来了，他们看到小红穿着湿衣服，都问小红：这是怎么啦？小红只是笑笑，一句话也设有说。上课了，老师走进教室。她看看关好的窗户，再看看小红身上的湿衣服，心里明白了。5 . 为短文加个题目。6 . 短文共_个自然段，第_自然段对小红关窗户进行了重点描述。7 . 老师“心里明白了”，老师明白了什么？_。8 . 如果你是这位老师，你会想什么？_。课内小阅读小彼得读着读着，感到羞愧（gu ku）万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏（cng zng）进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。9 . 给带点的字选择正确的读音。10 . 这段话中描写小彼得心情的词语是_，描写小彼得动作的词有_。从他的动作中，我看出了11 . 小彼得羞愧万分是因为_。12 . 小彼得把小脸悄悄地藏进妈妈的怀里，他会悄悄跟妈妈说些什么？_13 . 妈妈收到小彼得塞还给他的60芬尼钱，会怎么对小彼得说？请发挥想象，把妈妈的话写下来。_四、信息匹配14 . 按要求完成句子练习。1.选择合适的关联词语填空。不光还因为所以只要就虽然但是(1)蟋蟀的出名（_）由于它的唱歌，（_）由于它的住宅。(2)（_）蟋蟀的工具是那样柔弱，（_）人们对它的劳动成果感到惊奇。2.蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。(用相同的修辞方法写句子)_15 . 给下列加点的字选择正确的读音，用“”表示。（1）早晨，一个高挑（tio tio ）的身影挑（tio tio）着一桶水出现在村头。（2）“你折（zh sh）一枚，他折一枚，后边歇脚的人就不能看景了。”（3）走了些岔路不要紧，可以再调（tio dio）换方向进行研究。五、书面表达16 . 作文你一定在生活中遇到许多有趣的人或事，请你把它记录下来写一篇日记。要求：1、注意日记格式。2、叙述清楚明白，语句通顺，书写漂亮。六、排序题17 . 回忆课文钓鱼的启示内容，把下列句子排列成一段完整的话，在横线上填上序号。_我和父亲在月光下得意地欣赏起那条漂亮的大鲈鱼。_我和父亲整理好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。_我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。_我小心