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部教版小学语文一年级上册 课文4 第14课 小蜗牛 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 语言表达 (共2题;共10分)1. (5分) 轻松写话 同学们,一年中的每个季节都很美,你最喜欢哪个季节?为什么?2. (5分) 连一连。 二、 现代文阅读 (共2题;共22分)3. (7分) 课外阅读,回答问题。 突然,树枝上啪啪的响声打破了宁静。保护区的专家笑着告诉我:“这响声是告诉人们,一棵新的小红树降生了。”因为红树具有“胎生”的繁殖特点。当种子成熟后,先在树上萌芽,长成幼苗才离开母树,飘落于地,扎根于土,几个小时就可以扎下根去破土而生。 倘若被海水冲走,也能在海水中漂流上两三个月,遇到海滩照样扎根生长。 (1) 文中的“胎生”为什么要加上引号? (2) 在文中找出描写“胎生”过程的内容。 (3) 语段中画线的句子使用了_的修辞手法。 (4) 与“倘若”意思相同的词语有_、_。 (5) 语段最后一句话说明了红树_的特点。 4. (15分) 阅读下文,回答问题知了学飞传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道:“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!(1) 给文中画线的词选择正确的解释。不耐烦_:A心情不畅快;B多而杂乱;C厌烦自满_:A形容充实;B感到已经足够;C骄傲(2) 读句子,用画线的词语造句。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。(3) 文中具体描写知了学飞的是第_自然段。(4) 这篇寓言告诉我们一个什么道理? 第 3 页 共 3 页参考答案一、 语言表达 (共2题;共10分)1-1、2-1、二、 现代文
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