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武汉市2020版二年级上册期中语文真题预测卷B卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。xun y bi d r ku gun chun(_)(_)(_)(_)fi tng bng bo y l q f(_)(_)(_)(_)2 . 赠汪伦这首诗中抒情的诗句是“_,_”,表现了诗人和汪伦之间_。3 . 给下面的字加上偏旁,组成新字,再给新字组词。共(_)_共(_)_共(_)_谷(_)_谷(_)_谷(_)_4 . 组词。剧( )述( )潮( )毅( )据( )术( )嘲( )役( )二、语言表达5 . 照(zho) 样(yng) 子(zi),写(xi) 句(j) 子(zi)。例:爸爸妈妈笑了,我也笑了。【小题1】_,我也_。【小题2】_,_也_。三、现代文阅读牵牛花娃娃蒲华清春天,爸爸带艳艳在阳台上的花槽(zo co)里撒(sn s)下一排牵牛花种子。不久,土里冒出绿芽了;又不久,绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。艳艳问:“爸爸,拉绳干吗?”爸爸说:“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳,一条绳一根藤儿,就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了,忙喊:“预备爬!”绿藤儿一动也不动,爸爸骗人。第二天早晨,呵!每根藤儿都向上爬了一段,中间那根最胖的藤儿爬得最快了,比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人,艳艳乐得大声叫:“爸爸,来看!它们真的在比赛爬绳了!”接着,便拍着小手喊:“加油!加油!” 但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。中午,艳艳放学回家,又见藤儿往上爬了一段。艳艳想:牵牛花藤儿真奇怪,它们为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?不久,牵牛花藤儿爬上阳台顶了,就像给阳台挂了床绿纱帐;又不久,绿藤儿上长满了红花朵,就像绿纱帐(chn zhn)挂满了密密的红喇叭。艳艳家的阳台好看极了。艳艳明白了:牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!(选自一分钟床头小故事太阳)6 . 选出文中加点字的正确读音。7 . 文中破折号的作用是( )A表示说话中断或停顿B表示解释说明C表示声音延长D表示突然转换话题8 . 文中画线的句子运用了_的修辞手法。请照样子仿写一句:_。9 . 牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?_10 . 你还知道哪些攀爬的植物?请把它们的名字写下来。_阅读理解摩天大楼摇啊摇说起来有点吓人,实际上,所有的摩天大楼都会在遇到大风的时候摇晃起来。拿纽约的摩天大楼为例,由于纽约是个临海的城市,一百多年来,每当强劲的海风吹来,这里的大楼就会发生晃动,甚至让楼内的人产生晕船的感觉。说来也奇怪:虽然晃动得这么厉害,也没听说有哪一座大楼真的倒下来。事实上,每一位修建摩天大楼的工程师都知道,小幅度的摇摆可以让大楼更加坚固,因为只有具备一定弹性的建筑物,才能扛住更大的压力。你玩过搭积木的游戏吗?如果你把一块块方形的积木一个摞一个地向上搭起来,就会发现,最先向下倒的一定是处在靠近顶层位置的积木。盖摩天大楼的时候,人们也会遇到同样的问题:大楼盖得越高,它的高层对周围的压力反应越敏感。比如说,同样在一个大风天里,如果你是在大楼的第五层,可能就感觉不到什么;但如果你爬到了大楼的第二十五层,可能就会感觉到剧烈的晃动了。因此,工程师们必须想出办法,来减轻大楼的较高层经受的摇晃,让它们免受大风、地震等外界压力的破坏。建筑师们是很聪明的,在大楼的中心建了一面非常坚固的防护墙,足以阻止大楼的倒塌。所以尽管大楼已经晃得让人头晕了,却不会发生损坏。建筑师们还发明了各式各样的减震器,来保护自己建造的大楼。比较常用的是一种叫“阻尼器”的装置。它实际上是一个重达400吨的大摆锤,被安装在大楼的内部。当大楼开始向一边摇晃的时候,阻尼器就会向相反的方向摆动,用它的重量将大楼拉回到垂直的方向上。这种技术经常被用来帮助摩天大楼抵御地震和飓风的影响,而且效果非常出色。而还有一些特别高的大楼,就需要更加精心地设计和加固了。事实上,无论把大楼盖得多么坚固,震动都是难以避免的。所以,人们只能在大楼的结构上下功夫,把震动的能量分散开,化解它的破坏力。有的摩天大楼干脆在每个楼层上都安装了减震器。这样一来,每层楼都可以独立于其他楼层而晃动,实际上是把整座大楼变成了一个巨大的弹簧。11 . 请概括这篇文章的主要内容。_12 . 选文第自然段中作者提到搭积木游戏有何用意?写同在大风下,人们在五层和二十五层的不同感觉又想说明什么?这样写有何好处?_13 . 根据文章的介绍,说说工程师们采取了哪些措施来抵御地震和飓风对摩天大楼的影响。_14 . 文中说:“小幅度的摇摆可以让大楼更加坚固”,这是为什么?你能从生活中再列举一个常见的事例来加以说明吗?_四、信息匹配15 . 慧眼识真,对号入座。(状壮)形_奖_观_丽(密蜜)_林茂_蜂秘_(gn gn)干活(_)树干(_)干净(_)干燥(_)(bi bi)背包(_)后背(_)背诵(_)背负(_)五、书面表达16 . 快乐写话这学期,同学们一定读了许多有趣的故事,你看了哪些故事书?最喜欢哪个故事?写写你的理由,试着多写几条。六、排序题17 . 我会给下面的句子按顺序排队。(_)
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