吉林省2020年（春秋版）语文二年级下册11 我是一只小虫子课内阅读专项训练C卷

吉林省2020年（春秋版）语文二年级下册11 我是一只小虫子课内阅读专项训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读小露珠，回答问题。“早哇，像钻（zun zun）石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠！”落（lo lu）在花朵上的对小露珠说。小动物们都喜欢小露珠。1 . 给加点字选择正确的读音，圈起来。2 . 我会选一选，按照原文填空。A小蟋蟀B小青蛙C小蝴蝶3 . 小动物们把小露珠比作、。4 . 小动物们为什么都喜欢小露珠？_阅读下文，回答问题从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母5 . 给多音字注音，并组词。看_发_6 . 课文把小喜鹊当成_来写。7 . 用“一会儿一会儿一会儿”写一句话。 _8 . 找出含有省略号的句子，并说说省略了什么。_阅读短文，完成练习。小黑鱼有一群快乐的小红鱼住在大海的一个角落里，其中有一条小黑鱼，它比它的兄弟姐妹小红鱼游得都快。有一天，从波浪里冲出一条饥饿的大金枪鱼，一口就把所有的小红鱼都吞到了肚子里，只有小黑鱼逃掉了。它逃进漆黑的深水里，又孤独，又害怕。可大海里充满了奇妙的生物。它游哇游哇，慢慢又精神起来。它看见了像彩虹果冻似的水母，看见了走起路来像怪手似的大龙虾后来，它看见一群跟它很像的小红鱼躲在岩石和海藻的黑影子里。它高兴地说：“我们一起出去玩吧！”“不行，大鱼会把我们统统吃掉！小红鱼说。“可是你们不能老待在这里呀，我们一定要想个办法。”小黑鱼说。它想啊想啊，突然说：“有了，我们可以游在一起，变成海里最大的鱼！等小红鱼们能游得像一条大鱼以后，小黑鱼说：“我来当眼睛。”于是，它们在清凉的早晨游，也在充满了阳光的中午游，把大鱼都赶走了。9 . 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：奇妙（_）孤单（_）反义词：漆黑（_）高兴（_）10 . 根据短文内容填空。小黑鱼看见了像_似的水母，看见了走起路来像_似的大龙虾，还看见了一群_的小红鱼。11 . 小黑鱼想出对付大鱼的办法是：_。阅读课文节选，完成练习。不过，我觉得当一只小虫子还真不错。早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。走在外面一定要小心，别被屎壳郞撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我！12 . 照样子写词语。例：摇摇晃晃_13 . 在横线上填写合适的词。_的触须_的露珠_的螳螂14 . “我”觉得当一只小虫子还真不错，原因是什么？在正确答案后的括号里打“”。(1)早上醒来，可以在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。（_）(2)能用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。（_）(3)如果能小心地跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅行。（_）(4)有很多有意思的小伙伴。（_）(5)一不留神，会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。（_）(6)很快乐的时候，会使劲叫哇叫。（_）15 . 课文节选第二段“这可是免费的特快列车呀！”中“特快列车”是指_16 . 夜晚草地里的歌声是_。拓展题小书屋这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨 （ ）挤挤地摆满各种书刊杂志：有适合少年儿童阅读的，有适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋主人的态度很好，不仅百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜爱的精神食粮。小书屋内，有一个柜台，它分上下两层，都密密麻麻地摆满了各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行 （ ）书刊，就连两扇打开的小门上，店主人也没让它空 （ ）闲着。不管是清晨，还是傍晚，不管是三伏酷暑，还是数（ ）九严寒，只要你来到这个书店小屋，都可以随意选择你喜爱的书刊，让你乘兴而来，满意而归。这个小书屋，没有宽敞豪华的门面，也没有富丽堂皇的室内装饰，却有着琳琅满目的书刊杂志、热情和蔼的笑容、亲切温柔的话语，这一切，给人们带来春天般的温暖。它像一叶小舟，载（ ）着人们遨游知识的海洋。17 . 在短文中的括号里给加点的字或词注音。18 . 联系上下文说明加点的词各代指什么。(1）它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。（ ）(2）它分上下两层，都密密麻麻地摆满了各种各样的书刊杂志。（ ）(3）它像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。（ ）19 . 用“_”画出文中的比喻句，并说明用什么比喻什么。20 . 在熟读短文的基础上想一想，作者是按什么顺序观察小书屋的？_。品读语段。我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。21 . 对画“”的句子朗读重音标注恰当的一项是（ ）A我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。B我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。22 . “走在外面一定要小心”的原因是什么？请在文中找出来，并画上“”。23 . 根据语段的内容连一连。屎壳郎脾气不太好螳螂从不看路天牛很贪吃24 . 除了屎壳郎、螳螂、天牛，你还觉得哪种小虫子特别有意思？请具体写一写。_课外品读。幸福的萤火虫春姑姑来到人间，她给小蝴蝶一件白色的连衣裙，给在花朵边盘旋的小蜜蜂披上淡黄色的轻纱，给五月的金龟子穿上巧克力色的外衣。一降微风吹过，把去年的枯叶从地面上卷了起来，露出一只小小的萤火虫，春姑姑问：“你为什么坐在树叶下面，难道你不愿意得到美丽的衣服吗？”萤火虫说：“我是夜游神，当天色完全暗下来的时候我才从树叶下面爬出来，谢谢您把我的朋友打扮得如此美丽，我就不需要漂亮的衣服了。”春姑姑看着这个质朴、诚实的小虫没有为自己要任何东面，决定送给它一只精巧的、淡绿色的小灯笼，让他每天晚上发光发亮。这个小灯笼在黑夜的草丛里发光，像明亮的小指路星，不论什么时候，哪怕在最漆黑的夜里也不会暗淡无光。25 . 填一填，连一连。小蝴蝶（ ）的连衣裙小蜜蜂（ ）的轻纱萤火虫（ ）的外衣金龟子（ ）的小灯笼26 . 萤火虫不要美丽衣服的原因是什么？_27 . 萤火虫的小灯笼的特点是什么？_阅读天地。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到愿望。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ch）练习，这样长期不断（dun）地练下去，一定会获得成功”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏（yng：不服气，不满意）地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。28 . 这篇短文共有 _个自然段，第2自