太原市2019-2020学年语文四年级下册第五单元测试卷C卷_第1页
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太原市2019-2020学年语文四年级下册第五单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给下面加横线的字选择正确的读音，在正确的读音下画对号。海豚 （tn tn）背鳍（q j）鲨鱼（s sh）二、填空题2 . 比一比，再组词。抚（_）陈（_）讯（_）垫（_）挽（_）扶（_）阵（_）迅（_）热（_）搀（_）3 . 根据意思写词语。（1）形容山势险峻，树木繁茂。（_）（2）原指蛇类爬行的样子，多用来形容山路弯曲盘旋。（_）（3）形容变化种类极多。（_）三、语言表达4 . 将句子换一个说法，使句意不变。1.蒲公英被哥哥呼的一吹。_2.蒲公英难道不可爱吗？ _3.你难道没见过蒲公英吗？_5 . 春节到了，明明是一个留守儿童，他想给远在广州打工的爸爸妈妈寄一张新年贺卡，祝爸爸妈妈新年快乐，并表达对爸爸妈妈的思念。如果你是明明，你会怎么写呢？_四、现代文阅读我家门前的海我喜欢宁静安恬的脸。我喜欢慈祥温柔的脸。我也喜欢严肃冷峻的脸。爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗？当我潜心做功课的时候，当我学雷锋叔叔做好事的时候，当我不讲礼貌和淘气的时候嬉笑和严肃常常有同样的内涵：因为深沉的爱。我喜欢海，喜欢有着丰富感情的海。6 . 查词典，理解下面的词语。(1)安恬：_(2)潜心：_7 . “我”喜欢_、_、_的脸。8 . 当“我”潜心做功课的时候，爸爸和妈妈的脸是_；当“我”学雷锋叔叔做好事的时候，爸爸和妈妈的脸是_；当“我”不讲礼貌和淘气的时候，爸爸和妈妈的脸是_。9 . “嬉笑”和“严肃”的同样的内涵是指_。五、书面表达10 . 习作。傲雪的红梅、金灿灿的迎春花你最喜欢哪种植物？为什么喜欢
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