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南昌市2019-2020年度语文四年级上册22 为中华之崛起而读书练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给划线字选择正确的读音。曲阜(f b)桧树(hu gu)瞻仰(zhn shn)孔鮒(f f)二、填空题2 . 根据括号中的提示,在下面横线上填上恰当的四字词语。1蟋蟀和它们不同,不肯_(能适应各种环境,在任何环境中都能满足)2看到牛,我也不再_(没有一点原因)欺负它了。3少年周恩来_(因为有疑问而困惑不能理解),问道:“被外国人占据?为什么呢?3 . 写出下列词的近义词。看( )( ) 好像( )( )渐渐( )( )秀丽( )( )4 . 把词语补充完整,并从中任选两个词语写一句话。(_)(_)不解难以(_)(_)(_)(_)所思热闹(_)(_)左顾(_)(_)精疲(_)(_)_三、语言表达5 . 照样子写句子。(不会写的字写拼音)例:它是我的好朋友。我是_。_是_。6 . 口语交际。(帮助小猴找办法)小猴是怎样把球捞回来的?请你帮助它们想想办法,跟同学们交流一下吧!_四、现代文阅读精读课内片段,完成后面的练习。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,(清晰清楚)而(坚决坚定)地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声(赞美赞叹):“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”7 . 用“”划掉语段中括号里不正确的词语。8 . “一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀”中的“如此的抱负和胸怀”是指_。(用原文填空)9 . 朗读文中画“_”的两处句子,句应该读出(_),句应该读出(_)。A佩服和赞叹的语气B惊讶和疑惑的语气10 . 从语段中可以看出少年周恩来是一个怎样的人?_五、信息匹配11 . 将正确的读音或字写在后面的横线上。(1)妈妈曾(cn cng)_经用布给我裁(ci chi)_剪了一条花裙子。(2)元(霄 宵)_节是我国的传(cun chun)_
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