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南昌市2019年二年级上册期末综合测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下列句子中加点的词语换个词语,使句子意思不变。1.你劳累了一天,赶紧休息一下吧。(_)2.利用风力发电,既可节约能源,又能保护环境。(_)3.两个人性格不同,居然成了好朋友。(_)4.这位小品演员一出场,台下马上热闹起来。(_)2 . 拼拼写写我最棒。chng gn zhn l chun d(_)(_)(_)gu rn zh zi su yu(_)(_)(_)3 . 在括号里填上合适的词(_)的力气(_)地笑着(_)地哭着(_)的响声(_)的雨声(_)的雷声(_)地蹲(_)的雄鸡(_)地啼叫4 . 根据课文内容填空。1、_,乌蒙磅礴走泥丸。2、_,纵放繁枝散诞春。3、古语有云:“_。”不可改也。4、_,花木成畦手自栽。5、_,白雨跳珠乱入船。6、_,无边光景一时新。7、_,听取蛙声一片。8、童年的作者是苏联作家_,主人公是_。作家写的自传体三部曲是分别是童年,_,_。9、本册我们学了_的郝副营长,_的老支书,这些人令我们深受感动。5 . 按要求写词语。1仿写词语。愤愤不平(AABC式):_人山人海(ABAC式):_2把下列词语补充完整。(_)光(_)色(_)嘴(_)舌(_)姿(_)态若(_)若(_)筋(_)力(_)(_)云(_)雾呆若(_)(_)胆小(_)(_)(_)飞(_)舞6 . 在括号里填上合适的词语。收拾得(_)(_)的工程伸出(_)观察得(_)(_)的叶子建筑(_)考虑得(_)(_)的阳光抛出(_)7 . 读拼音,写词语。1.我们轻轻划着chun jing ( ), dng zhu ( )湖面,迎着ling shung ( )的风,多么y kui ( )啊!2. ch c( )见面时,他跟我w shu ( ),表现得很有l mo ( )。8 . 比一比,再组词。杨(_)国(_)氏(_)家(_)诣(_)扬(_)固(_)低(_)嫁(_)指(_)二、语言表达9 . 妙笔生花。仔细观察,公交车上发生了什么?如果你也在车上,你会怎么做呢?_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。10 . 这个故事有_个自然段。11 . 用“”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。12 . 公鸡脸红了是因为(在正确的答案后面打“”)(1)公鸡很生气( )(2)公鸡很着急( )(3) 公鸡难为情了( )阅读乐园。清晨,太阳刚刚升起,湖面上还飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。13 . 从文中找出一对意思相反的词写在下面的( )里。(_)(_)14 . 选文共有_个自然段。15 . 选文第一自然段写_的景色隐隐约约;第二自然段写_的景色清晰和下雨时的景色一片_。16 . 在文中用“_”画出描写下起蒙蒙细雨时日月潭的景色的句子。四、信息匹配17 . 用“”标出句子中的错别字,并改正。1.架使员能够清楚地看到前方有没有障碍物。( )( )2.豌豆安照它们在家庭里的地位,坐成一排。( )3.叶尖一顺儿朝下,在墙上捕得那么钧匀。( )( )18 . 给画线字选正确读音。前爪_(zhu zho)匀称_(chn chng)积累_(li li)木杆_(gn gn)五、书面表达19 . 看图写话。提示:仔细观察上面的图画。图上都有谁?他们在什么地方?他们之间发生了什么事?六、句型转换20 . 按要求写句子。1.人们早早地将搭石摆放好。(改为把字
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