2019-2020学年四年级上学期语文期末抽考试卷B卷

2019-2020学年四年级上学期语文期末抽考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累与运用 (共7题；共35分)1. （4分） 照样子，组词并写句子。高高兴今天，我真高兴。散_。旁_。2. （4分） 读拼音，写笔画。hnshhn zhush zh wn u_3. （6分） 一字组多词。袄_漠_4. （3分） 写出下列句子的说明方法。 纳米是非常小的长度单位。_1纳米则等于10亿分之一米。_如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。_5. （5分） 连词成句，并加上恰当的标点。日子的 人类 艰难 非常羿神箭手帮助决心脱离苦海人们6. （5分） (2019二上镇原期中) 把古诗登鹳雀楼补充完整。 _依_，_入海流。欲穷_，更上_。7. （8分） 按要求写句子。（1） A身体辛苦B心里喜洋洋用“虽但”连成一句话。（2） 麦苗儿嫩。改为带“！”的句子：_（3） 补充句子：_像_。二、 阅读理解 (共2题；共42分)8. （24分） 读短文，完成练习。 澳大利亚著名的菲利浦岛，因为有仙企鹤登陆的奇观，所以成了一处游览胜地。仙企鹅是一种稀罕的鸟，它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它进化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像穿着燕尾服的西方绅士。夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中。这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸。每队约有50只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像训练有素的士兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵（zhng）而至夜深了，人们久久不愿意离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。（1） 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。 （2） 联系上下文，“鱼贯上岸”的意思是_，文中与它意思相近的词是_。 （3） 仔细读短文，判断下列说法的对错。 仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。在朗读短文第段时语气要亲切，速度要稍快。短文主要写了仙企鹅的样子及其登陆的情景。（4） 仔细读短文第段，这一段主要是围绕哪句话来写的？请在文中用横线画出来。 （5） 短文第段主要写，短文中的“总领队”指的是_，“众兄弟”指的是_。 （6） 如果让你为菲利浦岛仙企鹅登陆这个奇观写一句旅游宣传语，你会怎么写？ 9. （18分） 课外阅读 我的油布伞飘飘洒洒的雨丝，（飘、织、网）成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从小巷深处（涌、撑、冒）出了许多花花绿绿的伞。看见伞，我便想起了母亲，想起了令我难忘的一件往事。小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读，最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞哪！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我还小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘好久没做声，最后才说：“买，咱买一把！”那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天（伴、枕、听）着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响着。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞！”啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶一回头，我望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水从此，那把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地，那把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔了它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气，我都不去管它，只是笑笑。殊不知，我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。（1） 在括号中选出合适的词语。 （2） 从文中找出两个比喻句摘抄在下面。 （3） 用“”将短文分为三个部分并概括段意。 第一段：_第二段：_第三段：_（4） 本期学的课文开头方法和本文一样的是：（ ） A . 钓鱼的启示B . 我的长生果C . 梅花魂D . 小桥流水人家（5） 各用一个双音节词语把句子里隐含的人物感情概括出来。 我撑开，合上，再撑开；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。_偶一回头，我望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水_我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。_三、 习作 (共1题；共5分)10. （5分） (2017六上蚌埠期末) 写一写体现人们之间相互关爱的事情。要写出人物的语言、动作、心理活动等，表达真情实感。题目自拟。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共35分