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南昌市2020年语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 认生字,组词。骄(_)谦(_)虚(_)懦(_)恼(_)价(_)二、语言表达2 . 照样子说话。例:小鱼摇着尾巴在河里游来游去。谁(什么)(怎么样)(在哪里)(干什么)老黄牛_,_。(怎么样)(在哪里)(干什么)小燕子_,_。(怎么样)(在哪里)(干什么)三、现代文阅读课外阅读。蜻蜓与蚂蚁克雷洛夫蜻蜓姑娘能歌善舞,唱过了一夏,跳完了三伏。日子过得流水般快,转眼寒冷的冬天已(至致)。田野里荒凉萧条,美好的时光已逝去,哪能再以绿叶为家,无忧无虑?饥寒交迫,蜻蜓不再唱歌,肚里空空,唱歌又有何乐(l yu)?她满脸愁容,来向蚂蚁说:“收留我吧!收留我!愿借你窝里把冬过。让我吃饱,让我暖和(h huo),春天一到我就好活。”蚂蚁听后冷冷地说:“怎么,夏天你没有劳作?”“夏天哪里顾上这些!我们日日寻欢作乐,鲜草丛里,歌声(晌响)彻。”“哦,事情原来是这样!既然你已经唱够了歌,现在该去跳舞娱乐!”(有删改)3 . 用“”在文中括号里选择合适的字,并为加点字选择正确的读音。4 . 文中加点的词语“饥寒交迫”的意思是_,蜻蜓“饥寒交迫”的原因是_。5 . 请给文中画“”的句子换个说法,意思不变。_6 . 对文中画“”的句子理解正确的一项是( )A蚂蚁觉得蜻蜓很美,想看蜻蜓跳舞。B蚂蚁觉得蜻蜓唱歌很好听,想再多听几首。C蚂蚁羡慕蜻蜓快乐的生活,建议蜻蜓除了唱歌之外还可以跳舞娱乐。D蚂蚁讽刺蜻蜓只顾着玩乐,不工作,结果自作自受,还不知悔改。7 . 蜻蜓又唱又玩的时候,蚂蚁在干什么呢?根据文中的内容,展开合理想象,用几句话写下来。_8 . 这则寓言给你怎样的启示?_课外阅读。小河与大海秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想和大海比一比谁大。小河一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。到了大海,只见一片注洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多。可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”小河听了,更佩服大海了。9 . 用“”画出文中的过渡句。10 . 概括第一自然段大意。_11 . 小河佩服大海什么?_12 . 这篇短文告诉我们什么道理?_四、信息匹配13 . 给加点字词选择正确的解释。大小:A.指大小的程度;B.辈分的高低;C.大人、小孩儿。(1)这双鞋我穿上大小正合适。(_)(2)我们全家大小五口人。(_)(3)你这孩子真没大小。(_)世界:A.自然界和人类社会的一切事物的总和;B.地球上所有地方;C.指社会的形势、风气;A佛教用语,指宇宙。(4)现在是什么世界,还允许你不讲理?(_)(5)世界之大,无奇不有。(_)(6)全世界人民团结起来。(_)(7)佛语有大千世界之说。(_)14 . 给加点的字选择正确的读音,打“”。1.我泡(popo)了一杯茶给爷爷喝。
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