21称象(上课用).ppt

1,一堵墙,看,大象的身体像什么？,2,zh四根柱子,看,大象的腿像什么？,3,看看说说,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,大象的耳朵就像，它的鼻子就像,4,称,象,5,21,称象,称秤,chng,chng,chng,妈妈拿来一杆（），去（）苹果。,称,秤,chnchn,称,秤,初读要求,1、标画出自然段。2、把每个字音读准确。3、把每句话读流畅。4、想一想：是谁称出了大象的重量，怎样称出的？,chnxinuntuzhyn称象官腿柱议杆chndosuchnzhwi秤倒艘沉止微,我会认,6,我会认,称象官腿柱议杆秤倒艘沉止微,27,象称腿到止再做像秤退倒正在作,比一比,称,象,官,微,柱,议,杆,秤,倒,艘,沉,止,腿,28,称象大官好像大腿柱子议论一杆大秤倒有一艘下沉再见为止微笑点头照片做事,词语,7,1.大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。2.官员们一边看一边议论。3.得造一杆大秤。4.在船舷上画一条线。,读句子,8,chngxing21、称象,gshhouyugdgunjiococo古时候有个大官，叫曹操。birnsngtytudxingthngo别人送他一头大象，他很高xngdizherzhgunyunmenytng兴，带着儿子和官员们一同qkn去看。,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”,一边一边,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,一堵墙,zh四根柱子,比较句子：“大象有多重呢？”“大象到底有多重呢？,为什么称象？,谁来称象？,怎么称象？（方法）,称,象,10,围绕“称象”课文讲了哪几种办法？,曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。,有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”,有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”,还有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”,官员们的办法,14,造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。,把大象宰了，割成一块一块的再称。,官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。一边一边。,说一说,12,_一边_一边_。_一边_一边_。_一边_一边_。,我写想小明唱歌跳舞小红走路唱歌,_一边_一边_。,小平洗澡扫地,x,说一说,13,小鸟一边飞一边叫。,比一比：曹操听了摇头。曹操听了直摇头。,15,读一读，比较每组中的两句话意思有什么不同。1曹操听了摇头。曹操听了直摇头。,2曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。,cocoderzcochngciqsutzhnch曹操的儿子曹冲才7岁，他站出lishuwyugbnfbdxinggndoysu来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘dchunshngknchunshnxichndushoji大船上，看船身下沉多少，就ynzheshuminzichunxinshnghuytio沿着水面，在船舷上画一条xinzibdxinggnshngnwngchunshng线。再把大象赶上岸，往船上zhungshtouzhungdochunxichndohu装石头，装到船下沉到画xindedfngwizhrnhuchngychngchun线的地方为止。然后，称一称船shngdeshtushtuyuduzhngdxingji上的石头。石头有多重，大象就yuduzhng有多重。”,把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。,曹冲的办法,16,然后称一称船上的石头。,石头有多重，大象就有多重。,再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。,把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。,17,称出每块石头的重量,=,二、曹冲称象的启示1当船中放入石头时：2当大象进入船中时：,石头重,大象重,=,曹冲称象的过程是：先把大象（）到船上，看船身下（）多少，就沿着水面，在船舷上（）一条线。再把大象（）上岸，往船里（）石头。等船（）到画线的地方，（）船上的石头。石头一共有多重，大象就多重。,赶,沉,画,赶,装,下沉,称一称,22,()石头有多重，大象就有多重。(）接着把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。（）然后，称一称船上的石头。（）先把大象赶上船，沿着水面在船舷上画一条线。,1,2,3,4,23,三种方法：1、造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。2、把大象宰了，割成一块一块的再称。3、把大象赶到船上，用船来称。,哪一种方法更好呢？,曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。,24,我觉得曹冲是一个()的人。我长大了，要做一个()的人。,聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋,我们要向曹冲学习什么呢?,善于观察，勤于动脑,25,冒号、引号的用法。曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：