《人力资源管理体系》PPT课件.ppt

人力资源管理系统,提供人员配置的标准和依据,培训方法,考核评价,考核制度,KPI指标,考核方法,考核标准,培训依据（业绩）,培训制度,素质模型,素质词典,素质定义与描述,测评管理办法,素质模型,规划计划,招聘（选人）,配置（用人）,提供分配,职位等级,任职资格,职位评价,提供工作的知识、技能和经验要求,提供工作要求和标准,提供人员配置的标准和依据,培训需求分析,提供职业生涯通道,职位描述,提供个性素质标准,薪酬等级确定依据,能力依据,能力测评内容,能力测评方法,绩效管理系统,提供关于工作内容和工作特性的信息,考核评价,考核方法,调资涨薪依据,培训依据（业绩）,与能力的考核,培训（育人）,培训开发系统,素质定义与描述,素质模型,提供招聘需求计划、素质提升计划、人才调配和保留计划等,获取和配置系统,规划计划,招聘（选人）,人力资源规划系统,配置（用人）,业务依据,调配、晋升与保留（留人）,职位等级,任职资格,职位评价,提供工作的知识、技能和经验要求,提供工作要求和标准,提供人员配置的标准和依据,培训需求分析,提供职业生涯通道,职位分析与职位评价,职位描述,提供个性素质标准,提供人员配置的标准和依据,课程设置,KPI指标,考核制度,培训制度,素质模型,素质词典,测评管理办法,考核标准,人力资源系统本质就是价值创造、评估和分配；激励机制不仅包括薪酬体系、还福利；而薪金大多为动态性，因为事情是不定的变化的职位分析、评估和等级是人力资源的基础；考核是人力资源的核心；激励机制是应用。而培训、职业生涯规划是辅导工具；素质模型是体现E-HR是人力资源的重要工具，包括人才测评。所有的东西都必须有重点、关键的部门、管理层级、流程、标准、办法和激励机制，这才是关键,任职资格,职位分析,职位体系,组织上结构,计划,制度与流程,人才库,培训,调配,职位评估,HR控制系统,HR协调系统,HR结构系统,HR目标系统,企业战略,人力资源管理系统,人力资源咨询的特点,以价值创造为基础的分配观念；以三位一体进行（研究/咨询/软件）；大部分在进行的顾问分为三种：学院型、实战型、综合型。而大量的讲师存在；以D诊断T培训C辅导I提升的模式进行；与管理顾问的方式一样流程。以提升企业价值和效益为根本出发点，以解决企业根本问题（人的问题）为宣传和工作方向；以职位分析为基础，分出素质和能力结构模型为结果，提出说明书和职位等级，并进行有效岗位定员定编；再围绕这些成果进行选聘、培训、考核和薪酬设计；以平衡计分卡和目标管理为考核理论最前沿；以E-HR为工具化的人力资源管理；提供行业内人力资源数据服务，为客户提供更多的服务提供系统化、量化、培训化、工具化（HRMS）、模型化（流程/指引/制度）、制度化和持续改进（NPDCA）的原则进行有效顾问；诊断的两大工具使用：人力资源指数调查（HR管理状况）、人力资源成熟度标准（HR-CMT）；一个是有数据库，一个是适合企业的成熟度（通常是五级）；,绩效工资,绩效状况,能力工资,能力状况,转正工资,试用状况,股票期权,潜质状况,定位系统,调节系统,动态薪酬,薪酬战略定位,薪酬策略,职位工资,职位定位,特点：1、以职位、能力和绩效三个可变维度进行有效加减乘除的排列组合；2、以工作和职位分析、职位评估、任职资格、绩效改进考核以及多个行业和不同类型的薪酬数据库为五大基础；3、设计出薪点表、管理层期权方案和员工持股方案；,动态薪酬管理,考核特点：1、考核标准的制定、考核人员的素质、被考核人员的态度、考核结果的应用；2、考核的公平、公开、公正等实现；3、动态的原则，没有使考核实现提升；4、A关键绩效指标考核方案B（B1、B2）般人员考核方案C劳动竞赛考核方案,任职资格：1、包括要素：工作单元、要素、行为标准、关键知识、关键技能等五大要素；2、两大工作：任职资格标准、任职资格认证,行为案例库,素质模型框架,HRMS模型,