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文档简介

北师大版数学课程标准实验教科书,空气占据空间吗,授课教师：张丽,继续,量一量，填一填,测量要求：1.小组内先做好分工，两人负责测量，一人做记录，一人汇报。2.选中要测的物体，想好要用测量工具。3.及时做好记录，做好汇报准备。（为了节省时间，方法可以简单写，只要能在汇报的时候表达清楚就行了。）4.时间5分钟。,数学游乐园,大门,香蕉宫,风车楼,菠萝阁,出发吧!,1、判断下列周长对吗？,2.量一量、算一算下面图形的周长。,下一站,3.每小题两个图形的周长一样吗？,（1）,答：两个图形的周长一样。,下一站,（2）,答：两个图形的周长不一样。,比一比，看谁最聪明,用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？,10厘米,10厘米,8厘米,下一站,小朋友们，在今天的学习中,你有什么收获吗?,
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