人教新课标英语第一轮模块复习-必修三-Unit-4-Astronomyppt课件

.,1,Unit4Astronomy：thescienceofthestars,Part1必修三,.,2,根据语境猜词义(1)Fruitjuicescanbe_harmful_tochildrensteeth.(2)Manyhouseholdsproductsarepotentiallyharmful.,1、harmfuladj.,.,3,根据语义找匹配：A.有害的B.危害,(1)A(2)B,1、harmfuladj.,harmn.伤害；损害vt.伤害；损害harmlessadj.无害的；无恶意的,链接,dosb.harmdoharmtosb.对某人有害beharmfulto对有害,短语,.,4,Itdoesnoharmtodosth./Thereisnoharm(in)doingsth.不妨做某事Itwouldntdosb.anyharmtodosth.做某事对某人并无害处Noharmdone!(对别人做错事的一种劝慰)没事儿！不要紧！,句型,1、harmfuladj.,.,5,单词拼写(1)Yoursmokingmaybeharmful(有害)tothehealthofyourbaby.(2)Thestormhasdonegreatharm(有害)tothecrops.(3)Thedogseemsfierce,butactuallyhesharmless.,1、harmfuladj.,.,6,2、preventv.,根据语境猜词义(1)Theheavyrainpreventedus(from)goingtoschool.(2)Theyhavebeenpreventedbythetrafficjamfromgoingthereontime.,.,7,根据语义找匹配：A.阻碍B.阻止,(1)B(2)A,2、preventv.,“阻止某人做某事”的几种表达式：bansb.fromdoingsth.stopsb.(from)doingsth.keepsb.fromdoingsth.,链接,.,8,单项填空()(1)Wemusttakefirmandefficientmeasurestopreventpollution_ourlifeevenbetter.A.tomakeB.makingC.makeD.againstmaking,2、preventv.,.,9,A考查非谓语动词的使用。本题的语义是：为了使我们的生活更加美好，我们必须采取果断而卓有成效的措施阻止污染。根据语境非谓语动词在本句是目的状语，所以答案是A。本题极容易造成学生们的思维定势而误选B。,2、preventv.,.,10,()(2)Wellsparenoefforttopreventtheriver_.A.frompollutingB.pollutingC.beingpollutedD.polluted,2、preventv.,C考查非谓语动词的使用。本题的语义是：我们将不遗余力地阻止河流污染。根据语境河流与污染形成了被动关系，所以答案是C。,.,11,3、developv.,根据语境猜词义(1)Weshoulddevelopthehabitofreading,becausereadingcandevelopthemind.(2)Shanghaihasdevelopedintoacommercialcenterofourcountry.(3)Wemustdevelopmanymorenewproductsinordertosatisfythedemandsofmarket.,.,12,根据语义找匹配：A.养成(习惯)B.发展C.开发,(1)A(2)B(3)C,3、developv.,developedadj.发达的developingadj.发展中的developmentn.发展,链接,.,13,用develop的正确形式填空Withthedevelopmentofscienceandtechnology,somedevelopingcountrieshavedevelopedintodevelopedones.,3、developv.,.,14,4、puzzlen(成功地)完成pullon(匆忙地)穿上pullout拔出；驶出；摆脱(困难)pullin进站；靠岸pullaway驶离；开走pulltogether通力合作；整顿；控制(感情)pullthrough恢复健康；渡过难关,短语,6、pulln&v.,.,27,pull/draw/dragpull一般用法，指各种情况的“拉”，但有时强调一时或突然拉的动作。Ipulledthehandleandthedooropened.draw指平稳、较轻地拉。Aftersometime,thefishermanbegantodrawthenet.drag往往指用大力气拖拉笨重物体，有“拖拉”的意思。Hedraggedaheavyboxupstairsalone.,辨析,6、pulln&v.,.,28,C考查动词短语辨析。语义是：班车驶进车站，乘客一个个地下来了。driveaway开走；pushin是不存在的短语；rushin冲进，不合题意，所以答案是C。,单项填空()(1)Thebus_thebusstationandthepassengersgotoffoneafteranother.A.droveawayB.pushedinC.pulledinD.rushedin,6、pulln&v.,.,29,D考查动词短语辨析。语义是：勇士匆忙脱下衣服跳进河里救那落水儿童。pullon匆忙穿上；putoff推迟；takeoff脱下，在语境中不是最佳答案；pulloff匆忙脱下，所以答案是D。,()(2)Thebraveman_hisclothesandjumpedintotherivertosavethedrowningboy.A.pulledonB.putoffC.tookoffD.pulledoff,6、pulln&v.,.,30,7、cheerup,根据语境猜词义(1)Itssaidthatthousandspackedthecitycentertocheerher.(2)Everybodycheeredwhenthemedicalteamarrived.(3)Whentherescuersappeared,cheersranoutofthewaitingcrowd.,.,31,根据语义找匹配A.为喝彩B.欢呼C.欢呼声；喝彩声,(1)A(2)B(3)C,7、cheerup,Cheers!干杯！cheerfuladj.兴高采烈的；精神振奋的,链接,cheerup(使)高兴起来；(使)振作起来cheeron为鼓气；向喝彩,短语,.,32,8、breakout,根据语境感悟其用法(1)LastyearEV71virusbroke_outinmanypartsofChina.(2)Lastnightafirebroke_outinhishouse.根据语境breakout意思是：_。,.,33,8、breakout,(战争、火灾、疫病)发生、爆发注意：“发生”在英汉表达形式上有不同。汉语“发生”后接宾语，但英语不可以，它要把汉语中的宾语放在主语位置上，且不能用被动语态。,.,34,单项填空()(1)Tounderstandthegrammarofthesentence,youmustbreakit_intoparts.A.downB.upC.offD.out,8、breakout,A考查动副词的搭配。题意是：要想理解这句话的语法，你必须把它划分开。所以答案是A。,.,35,()(2)Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountries_withnoagreementreached.A.havebrokendownB.havebrokenoutC.havebrokeninD.havebrokenup,8、breakout,A题意是：据新闻报道，两国和谈由于没有达成一致意见而破裂。所以答案是A。,.,36,9、comeon,根据语境猜词义(1)Come_on!wellbelate.(2)Come_on,_guys!Youcandoit.(3)Come_on!Ourfutureisbright.Wewillbesuccessful.(4)Oh!come_on,_dontlietome.(5)Come_on!Baby.,.,37,根据语义找匹配A.用于表示催促，相当于Hurryup!赶快！抓紧！抓紧时间！B.表示对对方的鼓励。加油！加把劲！C.表示对对方的劝慰。高兴点儿！乐观点儿！D.用于对对方的挑衅。来呀！来吧！E.表示对对方所说的早有耳闻。算了吧！得了吧！别逗了！,(1)A(2)B(3)C(4)E(5)D,9、comeon,.,38,comeabout发生，产生comealong(表示催促)快点！一道去，进展comebacktolife苏醒，复活comedown下来，降价comeout出现，结果，出版(出版之物在主语位置上，不能用被动语态)comeover过来，短暂造访，顺便来访，从(远道)而来,短语,9、comeon,.,39,comearound再度出现、改变(观点、心态)cometo来到，总计，结果是comeup上来，上升，提出(宾语在主语位置上，不能用被动语态)comeupwith提出(直接接宾语)，想出，赶上comeintobeing出现，产生，形成comefor来取，为而来,短语,9、comeon,.,40,单项填空()(1)Itsalready10oclock,Iwonderhowit_thatshewastwohourslateonsuchashorttrip.A.cameoverB.cameoutC.cameaboutD.cameup,9、comeon,.,41,C考查come有关短语的语义辨析。语义是：已经10点了。我纳闷这么短的一段路他迟到两个小时是怎么回事。依据语境语义说明这一局面的产生。comeover过来，短暂造访，顺便来访，从(远道)而来；comeout出现，结果，出版；comeabout发生，产生；comeup上来，上升，提出，所以答案是C。,9、comeon,.,42,()(2)Iamdeadtired.Icantwalkanyfurther,Jenny._，Tommy.Youcandoit!A.NoproblemB.NohurryC.ComeonD.ThatsOK,9、comeon,.,43,C考查交际英语的使用。语义是：我都累死了。詹妮，我一步都不能走了。加把劲吧，汤米，你一定能行的！表示鼓励。Noproblem是对别人请求你做某事的应允；Nohurry汉语式的表达；Comeon表示鼓励；ThatsOK.对道歉的回应，所以答案是C。,9、comeon,.,44,()(3)Thedictionaryisbeingprintedanditwillsoon_.A.turnoutB.comeoutC.startoutD.goout,9、comeon,.,45,B考查动词短语语义的辨析。语义是：这本词典正在付印中且不久就要出版了。turnout虽然有“出版”的意思，但在这里要用被动语态；comeout表示“出版”，在这里不用被动语态；startout动身，出发；goout出去，所以答案是B。,9、comeon,.,46,10、Whatitwastobecomewasuncertainuntilbetween4.5and3.8billionyearsagowhenthedustsettledintoasolidglobe.(P25)随后它将变成什么样子无人知晓，直到38到45亿年之间它才形成了一个固体的球体。,.,47,when在这个句子中是并列连词引导并列句。when引导并列句不能放在句首，它所体现出的语义是：“就在这时；就在那时；此时此刻；届时”。一般它有两个极具有代表性的句式：(1)bedoingsth.when表示“正在做某事就在这个时候发生了另外的一件事”。(2)beabouttodosth.when表示“正要做某事就在这个时候发生了另外一件事”。,.,48,Iwasabouttoleavewhenthephonerang.我正要出去就在这个时候电话响了。IwaswalkinginthestreetwhenIheardmynamecalledfrombehind.我正在街上散步就在这时我听到有人在背后叫我的名字。ProfessorWangwillcomeforavisittoourschoolinMaywhenhewillgiveawayhisworkstoourlibrary.王教授将在5月份访问我校，届时他会把他的著作捐赠给我校。,.,49,when除了引导时间状语从句外，它还能引导哪些状语从句呢？(1)HowcanhelearnanythingwhenhehasspentallofhissparetimesurfingtheInternetplayingcomputergames?(2)Theykeptdiggingwhentheymusthaveknowntherewasnohope.,.,50,(1)引导原因状语从句，表示“既然”。既然他把所有的业余时间都用在上网玩游戏上了，他又怎能学到什么呢？(2)引导让步状语从句，表示“尽管”。他们明明知道没任何希望，但他们还是不停地挖。,.,51,11、Althoughitsoriginmaystillbeapuzzle,themooncanneverbeanythingmore_thanasatelliteoftheearth.(P28)尽管月球的起源扑朔迷离，但它只不过就是地球的一颗卫星。,.,52,neveranythingmorethannomorethanonly只是，只不过Thebuildingcanneverbeanythingmorethanabighouse.这个建筑物充其量就是一座大房子。Heismuchofatalker,but,asamatteroffact,heisneveranythingmorethananunknownperson.他侃侃而谈，但实际上他就是一个无名之辈。,.,53,morethan/nomorethan/notmorethanmorethan(1)morethan数词over数词“多于”；(2)morethan形容词“十分地”；(3)morethan名词“不只是”(4)mo