河北省2020年（春秋版）语文四年级下册9 短诗三首练习卷C卷

河北省2020年（春秋版）语文四年级下册9 短诗三首练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文内容填空。1.我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，_。不开花时，_；开花时，_。可是桂花的香气，太迷人了。2.桂花盛开的时候，_。3.这下，我可乐了，_，我们满头满身都是桂花。我喊着：“_！”4.于是，我又想起了_，还有_。5.桂花雨的作者是_，作者伴随着芳香浓郁的桂花雨，回忆自己美好的童年生活-_和_，字里行间弥漫着_和对_怀念。2 . 辨字组词。姆（_）潦（_）嗫（_）嚅（_）拇（_）嚓（_）蹑（_）濡（_）靡（_）沮（_）徽（_）螺（_）糜（_）诅（_）微（_）骡（_）3 . 看拼音，写词语。fn m zh shn tio zh （_）（_）（_）jng c lin y yng r（_）（_）（_）4 . 句子万花筒。（补充句子或按要求填写）1.，万事功到自然成。2爱亲者，不敢恶于人；。3走遍天下书为侣中说，一本你喜爱的书就是，也是。4长相思作者是代词人，这首词表达了作者的感情。本学期课本中另外一首词是毛泽东写的，其中有名的两名是“俏也不争春，。_,她在丛中笑。”5这些年来，我少年时代听到的一直交织在我的耳际；“”,“”；“_”，“_”它们像两股风不断地向我吹来。在本文作者看来，爱有两种不同的表现形式。一种是的爱，另一种是的爱。6这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到，传到，使全中国人民的心。7马宝玉拔出手榴弹，拧开盖子，扔向敌人。照样子，写出带有三个连续动作的句子：8“露从今夜白，月是故乡明”远离故土的人，总会思念自己的家乡，我积累了描写思乡之情的古诗词有（写三句）_二、语言表达5 . 我能按要求写句子。（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。（缩句）_（2）这是一条伟大的路。（改成反问句）_（3）果树上结满了许许多多又红又大的果子。（修改病句）_三、诗词曲鉴赏对比阅读，完成练习。繁星（七一）冰心这些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。听妈妈讲那过去的事情（节选）管桦月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。6 . 上面的诗歌和歌词，字里行间都流露出母亲对孩子（_）和孩子对母亲（_）。A深深的依恋B深深的爱C殷切的期望D深深的款意7 . 对繁星（七一）中加点词语的解，正确的有（_）（填序号）形容这样的回忆非常多，像潮水一样漫上来，使作者整个人都沉漫在这样的回忆之中。形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻，永远不会模糊、消失。从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。与它意思相近的词语有“永不磨灭”“刻骨铭心”等。8 . 听妈妈讲那过去的事情中，把_比作_，写出了它_的特点。9 . 下面两幅图，图（_）对应繁星（七一），图（_）对应听妈妈讲那过去的事情。（填序号）10 . 你有怎样永不漫灭的回忆？仿照繁星（七一）中画“_”的部分写一写。_阅读现代诗完成练习。纸船寄母亲冰心我从不肯忘记一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船。从舟上抛下在海里有的被天风吹卷到舟中的窗里。有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲倘若你梦中看见一只很小的白船，不要惊讶它无端入梦。这是你挚爱的女儿含着泪叠的。万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。11 . 请在诗中找出下列词语的近义词。丢弃（_）如果（_）无故（_）哀伤（_）12 . 面对纸船遭遇的“不测”，诗人“仍是不灰心的每天叠着”，是因为_；“总希望有一只能流到我要它到的地方去”。中的“我要它到的地方”指_，从这里我们感受到了_。13 . 诗末“