2019-2020学年人教版（新课程标准）五年级上学期语文期中检测题A卷

2019-2020学年人教版（新课程标准）五年级上学期语文期中检测题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用 (共7题；共8分)1. （1分） 按意思写词语。 原指装得满满地回来，形容收获很大，也可以形容学术上取得很大的成果。_拿不定主意。_像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。_到底，表示所预料或期望的事情终于发生了。_2. （1分） 在括号里填上表示数字的词，组成成语_上_下_颜_色_死_生_心_意_光_色_变_化 3. （1分） 选字填空 经径半_ _过路_ _验绊伴 同_磕_奏_脚石竟竞 _走_然_赛究_扰优 _乱_秀打_良4. （1分） 写出下面句子的修辞手法。 内地的柳树枝条纤细柔软，楚楚动人。_这哪里是一株普普通通的柳树？_这柳树高大茁壮，枝条刚劲有力，树冠宛如帷幄。_羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。_5. （1分） 按要求写句子。 照样子，把句子写具体。例：雄鹰在云彩间飞翔。雄鹰在云彩间自由地飞翔。黄鹂在枝头唱着歌。照样子，写句子。例：梧桐树叶像手掌。用划线词写一句话。身体虽辛苦 ， 心里喜洋洋。6. （2分） (2017四上福田期末) 【话说对联】 （1） 一副对联，有“上联”和“下联之分。大体上来说，“上联最后一个字是三声或四声；“下联”最后一个字是一声、二声。依此判断出下面对联，将序号填在横线上 A上联 B下联万马奔腾气象新_ 百花齐放春光好_（2） 过年的时候，邻居张阿姨无意中把门口的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。你要提醒张阿姨把对联贴对，你会怎么说？注意要得体、有礼貌。请把你要说的话写在下面横线上。 7. （1分） 用划线的字词写句子。 （1） 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 （2） 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。 二、 阅读理解 (共1题；共5分)8. （5分） (2019湖北模拟) 回答问题 照顾掉队的小藏羚羊藏羚羊是我国特有的珍稀野生动物。每年六七月份，分布在可可西里各地的雌性藏羚羊就会集结成群，长途跋涉前往气温凉爽、水草丰美的卓乃湖、太阳湖等地生宝宝，一个月后又带着新生的小藏羚羊返回原栖息地。入秋时节，从可可西里南部到北部生宝宝的藏羚羊回迁。在一个湖塘边，施工人员发现一只掉队的小藏羚羊，耷拉着脑袋，一动不动地趴在地上。几个人赶紧把这只奄奄一息的小藏羚羊抱回驻地。医生和施工人员急忙给它救治，并像照顾婴儿那样精心呵护着。经过15天的精心照顾，小藏羚羊的身体已完全恢复。此时，大部分藏羚羊已穿过工地向内地迁徙，为了让藏羚羊能更好地生存，必须把它放回高原。当这只经过施工人员救助的小藏羚羊，被三个大男人抱至预定地点放到地上后，这只小羊对他们依依不舍。他们三人前面走，它就在后面跟，无计可施的他们只好挥起双手赶它、轰它，小羊羔这才一步三回头恋恋不舍地离去。看到小羊羔如此有情有义，又想到和它一起度过的半月时光，三个大男人不禁鼻子一酸，眼睛发潮，泪水婆娑地目送着这只小藏羚羊汇入回迁的藏羚羊群中（1） 给词语注音。 栖息_耷拉_婆娑_（2） 把词语补充完整后，再解释词语。 长途_：_一息：_无计_：_（3） 小藏羚羊为什么依依不舍地不忍离去？ （4） 这个故事什么地方让你感动？ 三、 语言表达 (共1题；共1分)9. （1分） (2019三下枣庄期中) 题目：感谢 提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。要求：1写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于350字。2.书写工整，不写错别字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共8分)1-1、2-1