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文档简介

,我们经常写作文,可是有的平淡无奇,为什么呢?先让我们来看看下面的一篇文章榜样吧:,题目选择一件让我感动的事(那一次,我哭了)一件让我深受教育的事(那一次,我错了)让我得意的一件事一件愉快的事一件令人开心的事(想起这件事我就高兴)一个倒霉的早晨第一次,第二步,写开头我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦。现在我就把我的一件事讲给你听。光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经岁了。回想起在我成长的道路上的一件件往事,随着岁月的流动已经渐渐地遗忘。但事情让我久久不能忘怀。感动的事情有很多,有人说:“只有被社会认可的才能说那个事很感动。如乐于助人的雷锋,几乎捐了全部家产的郭明义。”可我觉得感动的事其实就在我们每天都拥有的母爱之中。,第三步,写结尾学会的那一刹那,我觉得天是那么的蓝,云是那么的白,草是那么的绿。如今学会的事情已成我最骄傲的一颗闪亮的星。这一天可真累呀,可是心中却像吃了蜜一样甜,因为我不仅学会了还懂得了一个道理:要想找到珊瑚和玛瑙,就得下到海里;要想找到宝石和碧玉,就得翻过万水千山。,第四步,分2-3段写中间第2段:写出事情发生的天气、时间、地点人物等;第三段:写具体发生了什么事情。把事件的起因、经过、结果写清楚。回头看看你的作文里是否能加一些细节描写。,今天,我刚到学校就看见王老师站在教室门口。我感到很害怕,心里像十五只水桶七上八下。,今天,我来到学校,一眼看见了王老师,他正站在教室的门口。我心中惊呼着,快步溜进教室,小心谨慎,生怕出一点错。再看看周围的同学,一个个神色不宁,似乎再等待着一件极其不幸的事情的爆发。,我连忙走进教室,不一会,王老师也进来了。我的心跳得更厉害了。我很担心会有什么事发生,其他同学也一样。我们关注着老师的一举一动。,一会儿,语文早读开始了。李晓在前面领读,我偷偷瞥了王老师一眼,只见王老师慢慢踱到教室后面的板报前。他一走过去,全班同学一下子全回过头去,口里虽然仍旧在读语文,那只不过是做做样子罢了,心里像绷紧的弦,说不定什么时候就要断的!我们的注意力都集中在王老师的一举一动上。,今天,我来到学校,一眼看见了王老师,他正站在教室的门口。我心中惊呼着,快步溜进教室,小心谨慎,生怕出一点错。再看看周围的同学,一个个神色不宁,似乎再等待着一件极其不幸的事情的爆发。一会儿,语文早读开始了。李晓在前面领读,我偷偷瞥了王老师一眼,只见王老师慢慢踱到教室后面的板报前。他一走过去,全班同学一下子全回过头去,口里虽然仍旧在读语文,那只不过是做做样子罢了,心里像绷紧的弦,说不定什么时候就要断的!我们的注意力都集中在王老师的一举一动上。过了好一会,他转过身来,我们的头“呼啦”一下子,又都转了过来.,读书声音也一下子“洪亮”起来了。我不禁为我们的动作如此整齐而感到好笑。王老师走到前面来了,使劲盯着我们,像要从我们每个人的脸上找到什么答案。我急忙用书挡住了脸。过了一会儿,我又悄悄地把书本放低一点儿,只见他慢慢走到门外,然后站定了。透过玻璃窗,看见他正皱着眉头,像在苦苦思索着什么。再看看同学们,他们和我一样,心绪惊疑不定,互相望着,不知怎样是好。,偷看电视记又迎来了紧张的新学期,可是我暑假期间迷上了电视。妈妈就推行了一大堆政策,严禁我和电“亲密接触”,这可把我这个电视迷愁坏了。不过,俗话说:“上有政策,下有对策”,妈妈那么多政策,我没对策怎么行呢?道高一尺,魔高一丈,我高还是妈妈高,还得走着瞧。一个美好的星期六已经来临,如果没有电视真是无趣啊!“李明,我出去办点事儿,你好好做作业,不准看电视,回来我检查。”我满口答应,可心里却美滋滋地想,打个时间差,嘿嘿,老虎还有打盹的时候,你不在家的时候,我就看会电视哦。我蹑手蹑脚地关门反锁,把耳朵贴近门,发现妈妈的脚步声渐轻时,以迅雷不及掩耳之势飞奔到阳台上,确定妈妈已经开车走后,来到电视机前,迅速把电视打开,心怦怦乱跳,可是好看又精彩的节目摆在面前不看岂不是浪费这一千载难逢的好机会吗?想到这儿,我又欢快地看了起来,时间一分一秒地过去了,大约过了一个小时,我估计妈妈快回来了,于是,把电视关了,用湿毛巾放在电视机的主机上,把电风扇开到最大档,对着电视机劲吹。大约过了半小时,妈妈回来了,按响了门铃。我故意把厕所的灯打开,在里面大喊道:“我在上厕所,稍等哦。”其实我正收拾东西,待一切安排就绪后,到厕所冲水,然后从容地去开门。妈妈一边提着菜放在冰箱内,一边问:“李昀,你干嘛把门反锁啊?”我的心顿时像十五个吊桶打水七上八下,结结巴巴地说:“我怕小偷。”妈妈不再追问了,走向客厅,一摸电视机的后盖,发现没有变热,于是打消心中的了疑虑,走出房间做饭去了。这时,我并没有感觉高枕无忧,反倒觉得良心不安了,今天我虽然使了个“瞒天过海”术

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