浙教初中数学七上5.0第5章一元一次方程PPT课件3.ppt_第1页
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文档简介

一元一次方程的复习,1.什么是一元一次方程?,2.一元一次方程的一般式是什么?,善于梳理1,只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程.,ax+b=0(a0,a,b为常数),勤于巩固,1.判断下列方程是否为一元一次方程?为什么?,否,否,否,否,是,是,乐于合作,2,1,a3,解一元一次方程的一般步骤是什么?,(2)去分母,(3)去括号,(4)移项,(5)合并同类项,(6)系数化为1,不能漏乘不含分母的项.分子是多项式时应添括号.,不要漏乘括号内的任何项.如果括号前面是“”号,去括号后括号内各项变号.,从方程的一边移到另一边注意变号.,把方程一定化为ax=b(a0)的形式系数相加,字母及其指数不变.,方程两边除以未知数的系数.系数只能做分母,注意不要颠倒.,(1)分母小数化整数,这个分式的分子和分母每一项都乘。与其它分式无关。,解下列一元一次方程.,(1),(2),(3),勤于巩固,解方程:,解:去分母,得,上述解方程的过程中,是否有错误?答:_;如果有错误,则错在_步。如果上述解方程有错误,请你给出正确的解题过程:,有错误,乐于合作,(5),(6),乐于合作,理解问题制定计划执行计划回顾,列一元一次方程解简单的应用问题.(分析题意;找等量关系;设未知数;用未知数表示有关的量;列出方程;解方程;检验并作答),审设列解验答,善于梳理1,一箱苹果,分给一批小朋友,每人分4个多出11个,每人分5个则少10个,问这批小朋友有多少人?一箱苹果有多少个?,勤于巩固,在空格内填入同一个适当的数,使等式成立:1246=6421(46和64都是三位数)。你可按以下步骤考虑:1)、设这个数为x,怎样把三位数46和64转化为关于x的代数式表示;2)、列出满足条件的关于x的方程;3)、解这个方程,求出x的值;4)、对所求得的x值进行检验。,x,x,勤于巩固3,新新广告公司将一块广告牌任务交给师徒俩人,已知师傅单独完成需4天,徒弟单独完成需6天,现由徒弟先做1天,剩下由师徒俩人合作完成,(1)剩下工作由师徒合作几天完成?(2)广告牌任务完成后得报酬540元,按以下方式进行分配:师傅每天底薪30元,徒弟每天底薪20元,其余按完成的工作量分配,则师

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