小学足球嘉年华活动方案小学足球嘉年华方案

小学足球嘉年华活动方案小学足球嘉年华方案 交校路小学首届足球嘉年华活动方案 一、指导 为全面普及足球运动，推动我校校园足球运动的开展，推进我校“全国校园足球特色学校”建设，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神，通过足球嘉年华活动，让学生感受足球运动的魅力，体验足球运动的快乐，落实爱生学校理念，促进学生的全面发展。 二、活动时间：xx年6月1日上午8点。 彩排时间：5月30日周一下午大课间。 三、活动地点：学校操场 四、活动内容形式 活动分集中演出-足球嘉年华-集中竞技等三个不同板块，在三个板块中分别设置不同的活动内容。第一板块为表演性内容，穿插颁奖。第二板块为以级部为单位全员参与的群体性足球嘉年华游戏活动。第三个板块为集中竞赛活动，各班学生参加完年级活动后，由班主任每班选出3名“全能王”参加学校的相对有难度的集中竞赛活动。教师家长组成年级队参赛。来宾体验活动。三项内容实际为两大板块三个场地。 五、 活动简要程序（给来宾的节目单还要再简洁一些） 1.介绍来宾，敬献红领巾（2分钟） 2. 校长致辞，校长（局领导）宣布活动开始（粉色纸上写好济南市交校路小学庆“六一”暨“团结杯”足球文化嘉年华活动正式开始！）（2分钟） 3. 领导、家长代表为足球文化手抄报比赛、合唱节比赛获奖班级颁奖（2分钟） 4. “做最好的自己”xx合唱节节目展演（2个，含六年级展演）（5分钟） 5. 足球操表演（一个级部或者两个级部，3分钟） 6. 追梦的孩子校足球队员技能展示（3分钟） 7. 来宾、家长、师生参加足球嘉年华竞技。 8. 啦啦队展示（3分钟） 9. 足球表演赛（15分钟） 10. 足球嘉年华活动（ 40分钟） 六、具体实施方案 第一板块：集中演出 总负责人：孙浩 （一）具体准备及负责人 准备工作 1.迎宾：张冰 门口设两名队员身披绶带迎宾。至接待室路上设置4名引导员：转弯处1人，广播室外1人，一楼拐角1人，二楼接待室门口1人。着装：夏季校服、红领巾、白网鞋、白短袜，披绶带。 门口引导负责：张冰（至活动开始十五分钟后方可返回） 职责：安排好学生，引导来宾至二楼接待室。 学生训练：任红燕。统一说：您好，请您到二楼接待室休息。 2.接待：孙浩 职责：接待室来宾招待，人员：孙浩、王咏梅、孙春燕。 3.席签制作：张欣 职责：提前找孙浩了解与会来宾姓名，谁在主席台就坐。粉红纸打印好席签提前1天给李崇熙。 4.主席台布置安排：李崇熙 职责 （1）摆好来宾席两排（位置在操场中后，班级学生后边。根据彩排时实际看）主席台放好台布（如脏破，提前换洗）。 （2）摆好席签。每席放一张用粉红纸打印的简化节目单（节目单提前一天给隗广璞要），用一瓶矿泉水压住。多准备一箱矿泉水放在台边上备用。 5.音乐播放：李波 职责：演出时负责所有音乐的播放。提前一天调试好音响，在群上下通知索要所有要演出节目的音乐。（所有节目负责人自觉提前一天拷音乐给李波） 6.邀请来宾：孙浩 职责：提前了解好要请的来宾，安排人员购买、写好请柬，提前发送，越早越好。演出前一天再电话确定能否到校参加活动。 拟请：派出所、办事处、社区足球部、民宗局、居委会、交通学院、家禽研究所、中德骨科医。 7.主持词撰写、主持人训练：任红燕 职责：提前写好主持词，训练主持人。 8.引导解说：孙春燕 职责：提前写好要体验的足球绕桩、足球保龄、足球九宫格的解说词及玩法，背过。届时引导来宾到各个不同的区域体验并做解说。给参加活动的来宾赠送奖品（书签），可找一学生跟在旁边安排学生赠送（训练好赠送语言）。 9.总调度：赵本芳 提前两个环节通知要表演的节目做好准备，并做好节目的应急处理，如有情况告知隗广璞。 第一个节目六年级合唱，提前在台上准备。或来宾颁奖的时候上台。 10.新闻媒体报道：孙浩 11.教育局新闻：任红燕 活动开始时 1.引导员：孙春燕 职责：一切就绪后把把与会来宾引导至红毯。手机保持畅通。 2.介绍来宾，敬献红领巾（2分钟）（周校、孙浩待定） 提前了解来宾身份，按从高到低顺序依次介绍。 敬献红领巾：沈玉萍 职责：提前找相关领导了解好主席台几人就坐。准备好足够多红领巾和佩戴的学生。提前训练上下台及佩戴、礼仪（到达来宾前时敬礼，带好后敬礼，统一向一个方向转，下台）。 3. 校长致辞（2分钟），校长（局领导）宣布活动开始（粉色纸上写好济南市交校路小学庆“六一”暨“团结杯”足球文化嘉年华活动正式开始！）隗广璞打印 4. 颁奖：任红燕、沈玉萍 请领导、家长代表为足球文化手抄报比赛、合唱节比赛获奖班级颁奖（2分钟） 职责 任红燕：提前写好奖状，颁奖时给来宾摆好。颁奖音乐提前给李波。沈玉萍：提前了解好获奖班级，提前组织、训练好手抄报及合唱领奖的学生队伍，领奖时务求紧凑规范。 5.“做最好的自己”xx合唱节优秀节目展演：相关班主任 （2个，含六年级毕业展演）（5分钟） 职责：提前考好音乐给负责老师，做好学生服装、化妆等工作，训练好上下台、指挥谢幕等动作，务必规范标准。 6.足球操表演：任红燕（一个级部或者两个级部，3分钟） 职责：组织好学生在舞台两侧站好，听领导说“现在开始”时放音乐（嘱咐李波），学生小跑上场，表演结束从两侧退场。 7. 追梦的孩子校足球队员技能展示（3分钟）：国淑华 职责：提前训练好队员节目，准备好器械（小球门等）。找好背景音乐提前拷给李波，表演时播放。 8. 来宾、家长、师生参加足球嘉年华竞技：孙春燕 职责：引导来宾到各个不同的区域体验并做解说。给参加活动的来宾赠送奖品（在每个项目区提前准备好，届时随手就拿）。 8. 啦啦队展示（3分钟）：孙春燕 职责：训练好队员动作，上下场。动作要整齐划一不懈怠，有力度。提前购买装饰手花。上场前在舞台两侧站好（坐好）准备着。报幕后上台，从两侧下台。 9.足球表演赛（15分钟）：国淑华 职责：提前让学生穿戴好服装、护具。注意上下场规范、礼貌。安排好裁判。提前考好足球音乐，球赛开始播放音乐。 邀请领导开球：孙浩 10.其他安排 （1）各班上场退场：国淑华、刘健、班主任 年级位置：从西至东：6、5、4、3、2、1 职责：开始前组织、安排各班按顺序站（坐）好。第一时段结束后主持人说：请各班到各自场地参加嘉年华活动，这时4、5、6年级按划分好的场地，由各项目负责人迅速摆好游戏用具进行活动。1、2、3年级同时从操场东侧经过走廊回自己班，进行下一阶段的等待（在班里看合唱比赛录像）。 7.班主任 组织好学生的站位、上场退场及游戏。参加完活动后，每班选出3名“全能王”（是三个游戏共三名），参加学校的竞技游戏。每个年级参赛的所有同学由负责足球射门项目的老师统一带队参赛。 第二板块：嘉年华游戏 总负责人：隗广璞 （一）主要内容 1.绕桩比赛 2.足球保龄 3.定点射门 （二）活动时间 分时段进行。五、四、三年级第一时段。一、二年级第二时段，六年级服务班级最后比赛。第三时段。 （三）具体 _ 1. 各级部游戏总负责人及技术指导：五、一年级国淑华，四、二年级李波，三、六年级级部刘健。每个年级准备一个足球。（六年级） 职责 （1）划分场地：各级部主任 分别按自己负责的年级提前划分好级部的场地。六一前一天下午（31号周二）下班前分别准备好3个绕桩桶、10个装一半水的矿泉水瓶（各级部主任提前准备好给各项目负责人。小球门、绕桩桶（每 级部三个）找李波要），高度要一致、小球门等三项比赛器具，共三套。比赛时指导各项目负责人按规定在相应位置摆好器具。 具体位置： 六年级等所有班结束后最后活动。 5.1场地放1小足球门、5.2场地放10个矿泉水瓶，按图上三角摆好、5.3场地放3个绕桩桶成直线排开。 4.1场地放1小足球门、4.2场地放10个矿泉水瓶，按图上三角摆好、4.3场地放3个绕桩桶成直线排开。 3.1场地放1小足球门、3.2场地放10个矿泉水瓶，按图上三角摆好、3.3场地放3个绕桩桶成直线排开（两桶间距离咨询负责体育老师）。 （2）调度 每个级部三种游戏。每个班先进行一项游戏，然后再轮换进行另一种游戏，直至三种游戏全部做完，三个班可同时进行。把握时间进度，不拖沓。 （3）器具准备：李波 李波准备好19个绕桩桶（其中10个是校级比赛当保龄用），4个带网子的小球门。如器具不够提前3天告知隗广璞。 2.裁判：各年级每个项目安排一名裁判（负责人），三个项目共三名裁判。由级部主任安排，本年级老师担任，人不够则安排家长。 职责：组织学生快速有效进行活动，每活动完一项后给其卡章以示过关。三个项目三个裁判要卡三个章。 备注：5、4、3年级第一时段活动，1、2、6年级参加第二时段活动。 活动时，1年级到5年级场地。2年级到4年级场地。6年级到3年级场地。每个班一种游戏。国淑华、李波、刘健等总调度不变。各项目裁判还是由级部主任安排，人不够则安排家长。 3.游戏规则 每一个学生盖完三个章后，说明三项游戏全部完成。由班主任推荐三名优秀者成为“小球王”参加下第三板块的校级竞赛。（届时听广播）。每班的三名学生由所有负责射门的老师带队进行比赛。 1. 家长参与组织。各班邀请2名家长参加（如无不强求）。 第三板块：嘉年华竞技（校级比赛） 总负责人：任红燕 （一）引导来宾体验：孙春燕 职责：第一时段演出结束后，引导来宾到不同区域体验，走到哪个项目就介绍哪个项目的玩法规则。给参加体验活动的来宾赠送书签。如来宾要先观看孩子们游戏，可在带领参观同时解说。 体验顺序：九宫格、足球保龄、足球射门。 （二）校级竞技活动总负责：李崇熙 职责： 1.看来宾体验结束后，通知班级选出的三名“全能王”开始比赛。 2.组织好年级比赛。 3.第一时段足球赛开始后把九宫格架子搬到红毯中间准备好。 （三）校级项目负责人 足球射门：田庆强 九宫格：宋沛川 足球保龄：贾至宝 职责： 1.德育处为每个项目配备2-3名服务学生，负责摆瓶子，捡球，计分等工作。活动开始前一天下午下班前准备好各自器械，放在操场南侧，和相应班级对齐。演出当天，第一阶段活动结束后迅速摆好各班比赛用具。 2.射门：每人踢3次取总成绩。足球保龄：每人踢3次取总成绩。九宫格：每人踢3次取总成绩。 （四）年级比赛组织：李崇熙 职责 1.每级部组织4名教师参赛（可请家长参与），提前统计好名单。 2.组织各年级组老师分别进行三项比赛。各项目负责人统计好各级部分数报给李崇熙，最后取综合得分第一名的级部进行奖励。 七、其他工作 （一）班级海报、手抄报：任红燕 职责： 1. 班级海报。各班上交一张介绍自己班的海报，可以设计班徽、班名、班级格言等等凸显自己班级特色和文化的内容。A3纸。提前一天用画架固定好，届时早晨直接搬至展点。 2. 手抄报。组织手抄报比赛，统计好分数提前打好奖状，在第一板块颁奖。选出优秀作品展示。展示形式两种：一种固定在不锈钢展板上，一种用在教学楼前每棵树上拉铁丝，用