幼儿园安全教育教案[幼儿园安全小教案]

幼儿园安全教育教案幼儿园安全小教案 通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。以下是精心的幼儿园安全小教案的相关资料，希望对你有帮助! 安全伴我行 活动目标：1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。2、培养幼儿更强的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。活动重点：幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己。 活动难点：幼儿能有更强的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。 活动准备： 相关图片或视频 活动过程： 一、谈话，导入 1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。 2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。 二、学习安全知识 1、交通安全知识教育：马上就要放寒假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍、 2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，不私自、乱燃放烟花爆竹。万一家里起火了，要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。 3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。 4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速打开门窗，然后离开。要办法告诉大人。 5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。 6、疾病预防安全知识教育：冬天来了，我们小朋友要特别注意增强体质。不让病毒侵害身体。不乱吃东西，要吃煮熟、新鲜的食物。少去人群密集的地方才不会容易得传染病。 7、防侵害安全知识教育：外出时如果遇到坏人，可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。 8、防雨雪灾害安全知识教育：冬天来了，有时候会下大雪或是下大雨，小朋友要随时关注天气，特别是外出的时候，如果有特大暴雨或特大暴雪等灾害性天气，就避免外出。 9、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。 一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是最重要的。 三、结束部分 小朋友平时要多多去学习一些安全知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒假。 大雪过后 【活动目标】 1、增加幼儿在雪天的自我保护能力，加强幼儿自我保护的意识。 2、幼儿理解故事含义的同时，知道下雪天应注意的安全问题。 3、幼儿了解一些安全方面的小知识。 【活动准备】 图片、安全教育读本。 【活动过程】 一、谈话引入： (1)如果遇到下了厚厚的雪，路也很滑，我们小朋友都要注意哪些事情? (2)我们怎么做才能保护自己不受到伤害呢? 引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。 二、讲述故事：大雪过后进行提问： (1)下大雪后，地上会结什么? (2)贝贝熊骑自行车发生了什么事? (3)花花鸡和跳跳猫也发生了什么事? (4)你们认为花花鸡和跳跳猫做得对吗? (5)你遇到这样的事，你会怎么做? 三、教师小结： 刚刚听了故事，我们知道在下雪天要怎么做了： (1)首先在雪天，要认真走好每一步，最好选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。 (2)其次是上放学回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。 (3)雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。 (4)户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。 (5)上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，避免摔伤。 (6)在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。 小朋友们，安全对于我们来说时时刻刻都要注意。我们要不断的提醒自己，注意安全，请小朋友们要学会保护自己! 四、结束部分： 我们不但自己要注意安全，还要提醒我们的爸爸妈妈在下雪天骑自行车开车时也要注意安全。 迷路了怎么办 【活动目标】 1、知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向。 2、懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。 【活动准备】故事内容图片，ppt。 【活动过程】 一、激趣导入。 师：今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题，想请小朋友帮帮忙。 师：我们一起听听它遇到了什么问题。(出示ppt) 二、分段讲述。 (一)幼儿观看故事前半部分。 师：鼠先生遇到了什么问题? 师：鼠先生为什么找不到鼠小姐的家?(因为鼠先生迷路了) 师：鼠先生应该怎么办? 幼：可以问警察，可以做记号等。 (二)观看故事后半部分。 1、师：那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼：找到了。 2、师：鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的? (幼儿：问了许多的小动物，幼儿自由回答) 3、教师与幼儿角色扮演。 三、经验迁移。 1、师：鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的，那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由回答，教师适当给予提示、指导) 2、小结：迷路后可以使用的办法有，记住自己家的门牌号、电话号码、父母手机号，打电话给家人;向路上的行人问路;找警察叔叔，让他们把自己送回家 3、我们回家后可以问问家长还有什么好办法，下次活动时大家在一起进行交流。 四、活动延伸 今天我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家，他们高兴的拥抱在一起，那我们也很开心，我