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文档简介

,欢迎指导!,建湖县第一中学苏芳,高三生物第一轮复习,细胞增殖,高中生物小专题复习,真核细胞增殖的方式和意义;细胞分裂的主要特征及比较;细胞有丝分裂、减数分裂图像的辨别与分析;细胞在进行有丝分裂、减数分裂过程中染色体的行为变化及细胞核中DNA含量的变化。,学习要点:,【设问研习】,1.细胞增殖的意义:是生物体、发育、遗传的基础。2.真核细胞的分裂方式有、和。,生长,生殖,有丝分裂,无丝分裂,减数分裂,无丝分裂有丝分裂减数分裂,体细胞,原始生殖细胞,有性生殖细胞,体细胞,1、无丝分裂的特点是:,2、分裂过程:核先延长,一、无丝分裂,无染色体和纺锤体的出现。,缢裂成为两个细胞核,两个子细胞,整个细胞从中部缢裂成为两部分,3、实例:,蛙的红细胞,【合作究疑】,二、有丝分裂,1、具有周期性,(1)细胞周期的概念:,连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。,(2)细胞周期的阶段,分裂间期:,分裂期:,分为前期、中期、后期、末期。,从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前。,通常用什么方法表示细胞周期?,圆周法,线段法,分裂间期分裂期分裂间期分裂期,准确理解“细胞周期”,“连续分裂的细胞”才具有细胞周期;,分裂间期在前,分裂期在后;,分裂间期长,分裂期短;,不同生物或同一生物不同种类细胞的细胞周期长短不一。,认识染色质、染色体、染色单体、DNA,染色质,染色体,1分子DNA,2分子DNA,前期,中期,后期,末期,间期,主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,核膜核仁消失。染色体出现,但散乱的分布在细胞中央。,染色体整齐的排列在中央赤道板上。,染色体在纺锤丝牵引下向两极移动。着丝点一分为二。,染色体平均分配到两个子细胞中。,染色体平均分配到两个子细胞中后又恢复为染色质状态,2、有丝分裂过程,BACK,返回变化表,返回1条染色体行为,返回三条曲线,植物细胞有丝分裂的基本过程,3、动物细胞和植物细胞有丝分裂的比较,亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA复制)后,平均分配到两个子细胞中去,从而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。,由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,由中心体发出的星射线形成纺锤体,赤道板位置出现细胞板,扩展为细胞壁形成两个子细胞。,不出现细胞板,在赤道板位置以缢裂方式形成两个子细胞。,间期,前期,中期,后期,末期,a,2a,4a,染色体,DNA,有丝分裂,4、细胞在进行有丝分裂过程中染色体的数目及细胞核内DNA的含量怎样变化?,5、细胞有丝分裂的重要意义:将亲代细胞的复制后平均配到两个子细胞,保持了亲代和子代的稳定性。对于生物的有重要意义。,遗传性状,遗传,染色体,DNA加倍的时期,原因是;染色体加倍的时期,原因是;染色单体形成和消失的时期分别为,;染色体出现和消失的时期分别为,。,间期,DNA复制,后期,着丝点分裂,间期,后期,前期,末期,填一填,DNA的复制和有关蛋白质的合成,染色体的着丝点排列在赤道板平面上,染色体分别向细胞两极移动的时期,纺锤体出现的时期,赤道板位置形成细胞板的时期,连一连,间期,前期,中期,后期,末期,范围,时期,特点,结果,进行有性生殖的生物;,在从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程中;,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次;,产生的细胞染色体数目减半。,三、减数分裂,特殊方式的有丝分裂,1、概念:,间期,进行DNA复制和蛋白质合成,前期,核膜核仁消失联会形成四分体。,中期,染色体整齐排列在中央赤道板上。,后期,同源染色体发生分离并向两极移动,减数分裂过程第一次分裂,重播第二次,返回首页,末期(前期),染色体平均分配到两个子细胞中,中期,染色体整齐排列在中央赤道板上,后期,染色体着丝点分裂向两极移动。,减数分裂过程第二次分裂,重播第一次,重播第二次,返回首页,末期,变形,精子的形成与变形,BACK,重播第一次,重播第二次,减数第一次分裂,减数第二次分裂,初级精母细胞,次级精母细胞,精原细胞,减数分裂(精子)的基本过程,精细胞,卵细胞的形成过程与精子的形成过程有什么不同?,卵细胞的形成过程,第一次分裂,第二次分裂,3、动物精子形成过程与卵细胞形成过程的比较,精巢(睾丸),卵巢,均等分裂;有变形期,不均等分裂;无变形期,1个精母细胞4个精细胞(精子),1个卵母细胞1个卵细胞,减数分裂(同源染色体联会、形成四分体;同源染色体分离),精子和卵细胞中的染色体数目都减半,4、减数分裂DNA、染色体变化规律,此细胞进行分裂,处于时期。,图中有染色体_个,DNA_个,染色单体_个。,A和B是_,细胞分裂时将_;A和C是_,细胞分裂时将。,1和2是_,细胞分裂时将_,2和3是,细胞分裂时可能_。,属于等位基因的是_,属于非等位基因的是。,减数第一次,前期(四分体),4,8,8,同源染色体,分离,非同源染色体,自由组合,姐妹染色单体,分离,非姐妹染色单体,交叉互换,F和f,F和R;f和R,练一练,【点拨深化】,有丝分裂和减数分裂的比较,1、有丝分裂和减数分裂的比较,体细胞,生殖细胞,染色体复制一次,细胞分裂一次,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,2个,1个卵细胞和3个极体或4个精子,亲、子细胞染色体数目相等n2n,染色体数目减一半2nn,同源染色体在第一次分裂发生联会、交叉互换、分离等行为,无同源染色体的联会、交叉互换、分离等行为,同源染色体进行联会,B,有同源染色体,无同源染色体,无联会,无四分体,联会,形成四分体;彼此分离,减,减,2、如何判别细胞有丝分裂、减数分裂各时期的图像?,技巧:一数二看三判断,(有丝分裂),(减),一数染色体数目,奇数,偶数,二看同源染色体,三判断同源染色体行为,练一练,A,B,C,D,前中后,前中后,前中后,练一练,A,B,C,D,分析下列6个处于不同分裂时期的细胞示意图,并回答问题:,(1)A、B、C、D、E、F中属于有丝分裂的是,属于减数分裂的是(2)C细胞有条染色体,有个DNA分子,属于细胞期。(3)具有同源染色体的细胞有。(4)染色体与前一时期比,暂时加倍的细胞有;染色体数是体细胞两倍的是;不具有姐妹染色单体的细胞有。(5)A细胞经分裂形成,D细胞经分裂形成。,有丝后期,减后期,有丝中期,减后期,减前期,A,C,B,D,E,F,4,8,有丝分裂中,A,B,C,E,F,A,D,A,D,精细胞或极体,A,辨一辨,减中期,A,B,C,D,E,F,植物,体细胞,【评价巩固】,课堂小结,意义,1、下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(th),据表分析,相关叙述错误的是A一个细胞周期包括分裂间期和分裂期B甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长C细胞周期中分裂间期的时间比分裂期的长D观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好,4、动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在,A前期和末期B中期和后期C后期和末期D前期和中期,1.8,2、高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是A.DNA分子复制B.出现染色体C.纺锤体消失D.形成细胞板,3、右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像,该细胞所处的分裂时期为A前期B中期C后期D末期,5、右图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图,该细胞的名称是A.精原细胞B.卵原细胞C.初级精母细

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