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文档简介

5分数的认识,5.6分数加减法,学习目标,1、结合具体情境，经历自主探索同分母分数连减和加减混合运算的计算方法的过程。,2、会计算同分母分数连减和加减混合运算。,3、在自主探索新知识的过程中，提高学习数学的兴趣。,复习旧知：把下面各分数化成最简分数,张大爷要在一块地里种菜，计划种豆角，种茄子，剩下的种萝卜。,豆角,豆角,豆角,豆角,茄子,茄子,萝卜,萝卜,萝卜,情景导入,请在下图中涂上不同的颜色表示各种菜的面积。,或者还可以这样分：,根据这些数学信息，你能提出什么数学问题？,豆角,豆角,豆角,豆角,茄子,茄子,萝卜,萝卜,萝卜,探索新知,豆角,豆角,豆角,豆角,茄子,茄子,萝卜,萝卜,萝卜,豆角和茄子一共占这块地的几分之几？,豆角,豆角,豆角,豆角,茄子,茄子,萝卜,萝卜,萝卜,探索新知,豆角,豆角,豆角,豆角,茄子,茄子,萝卜,萝卜,萝卜,用加法计算：豆角和茄子一共占这块地的几分之几？,分数加减的结果，一般用最简分数表示,茄子比豆角少占这块地的几分之几？,豆角,豆角,豆角,豆角,茄子,茄子,萝卜,萝卜,萝卜,用减法计算：茄子比豆角少占这块地的几分之几？,萝卜占这块地的几分之几？,豆角,豆角,豆角,豆角,茄子,茄子,萝卜,萝卜,萝卜,方法一：萝卜占这块地的几分之几？,方法二：萝卜占这块地的几分之几？,1、当分母相同时，只要把分子相加、减就可以了。2、当算式中有小括号时，要先算括号里面的。,练一练：,判断下面4幅照片分别是从右面蒙古包的哪个方向拍的。,判断下面4幅照片分别是从右面蒙古包的哪个方向拍的。,一判断下面4幅照片分别是从右面蒙古包的哪个方向拍的。,判断下面4幅照片分别是从右面蒙古包的哪个方向拍的。,练一练：,（1）水中部分和泥中部分共占这根标杆的几分之几？,练一练：,（2）水中部分和水上部分共比埋在泥中的部分多几分之几？,练一练：,（3）水上部
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