北师大初中生物七上第1单元1第2节生物与环境的相互作用PPT课件12.ppt

第2节生物与环境的相互影响（一）,生物的生存条件生存空间统称为环境。生物的生存离不开环境，要受到环境的影响。图中生活的各种生物能否适应环境呢？这些生物在生活过程中又对环境有哪些影响？生物与环境是怎样的关系呢？,1.举例说出非生物因素对生物的影响。,2.举例说出生物因素对生物的影响。,金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中？如果把它们的生活环境对调，结果会怎样？这说明了什么问题?,环境影响生物的形态、生理和分布,答:金鱼生活在水中，仙人掌生活在陆地上，如果二者对调，其结果是二者都会死亡。这说明了环境影响生物的生存。,（非生物因素对生物的影响）,观察下列生命现象，说明生物受何种因素的影响？,大雁南飞,蛇要冬眠,（答：温度）,（答：水域的污染）,水中动物死亡,浮游生物过度繁殖,活动：探究温度和湿度对霉菌生长的影响,目的要求：1.观察在不同温度和湿度条件下霉菌的生长状况；2.探究温度、湿度等非生物因素对霉菌生长的影响。材料用具：新鲜面包、培养皿、清水、放大镜、烘箱或烤箱,方法步骤：,讨论：实验开始时为什么要将面包片在空气中暴露30分钟？提示：让面包片上落上较多的霉菌孢子。,答：生物不仅受非生物因素的影响，还受生物因素的影响。,生物因素对生物的影响,寄居蟹,狮子捕食斑马,1.观察下面的图片，说明了什么问题？,讨论：你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗？,（例：仙人球适于生活在干旱的环境中。）,退化成刺，可以减少水分的散失,非常发达，吸收深处水分。,绿色肥厚，储存大量的水，且代替叶进行光合作用。,保护色,警戒色,警戒色,拟态,2.生物适应环境的方式,环境对生物的影响,非生物因素：阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等,生物因素,同种生物：互助、相互斗争,不同生物：捕食、竞争、寄生等,生物对环境的适应：拟态、警戒色，保护色等,1对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指()A农田中的植物、蛇、昆虫等B阳光、空气、水、土壤等C上述A和B的总和D上述A和B的总和加上其他的青蛙,D,2海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。影响海洋植物分层分布的主要因素是()A阳光D温度C气体D盐度,A,3大雨过后蚯蚓常常爬到地面上，影响蚯蚓生活的直接因素是()A温度B空气C水分D阳光,4我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的非生物因素是()A水分B温度C阳光D大气,5“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是()A阳光B水分C温度D湿度,C,A,C,6.生物因素是指()A所有的环境因素B环境中影响生物生活的因素C影响某种生物生活的其他生物D影响某种生物生活的一切因素,7.在农田中，对田鼠有直接影响的生物因素是()青蛙蚯蚓黏虫蛇甘薯猫头鹰ABCD,8.下列生物中属于竞争关系的是()A水稻和稗草B猫和老鼠C人和猪D蚂蚁和蚱蜢,C,D,A,9.生态因素包括_和_。10.非生物因素包括_、_、_、_等多种因素，你能说出生活中生物受非生物因素影响的例子吗？11.生物因素是指_，它包括_和_的相互影响，你能举出一些例子吗？,生物因素,非生物因素,阳光,空气,水分,温度,生物彼此之间的相互影响,同种生物,不同种生物,12.在一个繁殖季节里，一条鲤鱼能产几十万粒卵，而一般的小型鸟类只产几个卵，你能说出其中的道理吗？这是不是生物对环境的适应？,答案：鲤鱼对后代没有保护能力，死亡率高，只