地理人教版七年级下册极地地区 张明.pptx

美丽的极光,第十章极地地区,学习目标,掌握极地区地理位置、特有动物、气候特征、自然资源。了解极地地区自然环境的特殊性。认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性，树立全球意识，环境意识。,一、独特的自然环境,2020/5/16,南极大陆（陆地）,大西,印度,亚,北美,欧,冰雪,多,2020/5/16,太平,北冰洋（海洋）,白色,风,企鹅,北极熊,2020/5/16,北极地区,南极地区,北极圈66.5N,南极圈66.5S,赤道0,北回归线23.5N,南回归线23.5S,一、独特地自然环境,1、位置、范围,南极地区,南极,主要位于南极圈以南,地球自转方向,北极地区,主要位于北极圈以北,北极,地球自转方向,合作学习,归纳南极地区和北极地区特点,比较：南北极地区的自然环境,非常低,略高（但仍是终年冰封）,非常少,少，比南极地区高,非常大,大，比南极地区小,?,海陆位置,南极地区的象征企鹅,王企鹅,帝企鹅,阿德利企鹅,北极地区的象征北极熊,北极狐,练一练1,A点在B点的_,点在C点的_,点在点的_,长城站在中山站的_,B,C,D,北方,东方,西南方,西北方,长城站,中山站,二、科学考察的宝地1目前，已有20多个国家在南极地区建立了_多个科学考察实验站，每年的季在南极基地上活动的人数达2000多人。2建立乔治王岛上我国的第一个南极考察站是，我国在南极大陆上建立的规模壮观的科考站是，我国首个南极内陆考察站是；我国的北极科学考察站是。,150,暖,长城站,中山站,昆仑站,黄河站,2020/5/16,3南极地区是自然资源的“大仓库”：地下埋藏着丰富的资源，地上储存着大量的资源，海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。4北极地区资源丰富，随着这里的、天然气、铁、煤等资源的发现和开采，人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁。,矿产,固体淡水,石油,2020/5/16,气象观测,冰芯研究,水下观察,二、科学考察的宝地,许多国家到极地进行科学考察,法国和意大利合建的康科迪亚南极考察站,南非萨纳伊南极考察站,英国哈里VI南极考察站,中国南极昆仑站,生物资源矿产资源固体淡水资源,科考宝地,南极地区,南极,主要位于南极圈以南,地球自转方向,三、极地地区的环境保护在南极大陆附近海域，近年来，由于人们过度捕杀等极地动物，破坏了当地的生物，从而破坏了其环境。北极地区的海豹、海狮等动物，同样遭到人们的，石油、天然气等资源的开采和加工活动，也导致北极地区的。,鲸,多样性,生态,滥杀,环境污染,2020/5/16,南极条约,1983,北极环境保护战略,2020/5/16,3.针对南极地区和平利用、科学考察、环境保护等，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了，我国于年正式加入它。国际上非常重视北极地区的环境保护问题，于1991年制定了。,全球变暖：北极熊母子被困浮冰在海上漂流,南极大陆附近海域对鲸的捕杀。过度捕杀鲸等极地动物，将破坏这里的生物多样性，从而破坏其生态环境,极地地区的环境问题,遭受漏油污染的海鸟,极地世界,独特的自然环境,科学考察的宝地,极地地区的环境保护,纬度位置,海陆位置,独特的环境,课堂小结,1.关于极地地区的特点叙述错误的是()A.南极洲是跨经度最广的大洲B.两极地区都有丰富的淡水资源C.两极地区都有极昼极夜现象D.两极地区存在环境问题2.南极洲科学考察最好的时间是()A.每年夏季7、8月份B.每年秋季9、10月份C.每年1、2月份的暖季D.什么时间都可以,巩固训练,B,C,3.南极地区的特征与称谓搭配正确的是()A干旱自然资源“大仓库”B大风“风库”C矿产丰富“冰雪高原”D寒冷“白色荒漠”4.代表南极地区和北极地区的典型动物分别是()A.天鹅、大熊猫B.企鹅、大熊猫C.企鹅、北极熊D.棕熊、海豹,B,C,5.中国在北极地区建立的科学考察站是()A.黄河站B.长城站C.中山站D.昆仑站6.关于南极和