部编版初中语文八下第四单元《最后一次讲演》导学案及答案_第1页
部编版初中语文八下第四单元《最后一次讲演》导学案及答案_第2页
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文档简介

最后一次讲演活动探究课导学案学习目标：1.理解句式，修辞，褒贬词的使用对表达讲演者感情的作用。2.在演讲语言的学习中训练学生思维能力和口头表达能力。 3.学习闻一多先生爱憎分明，疾恶如仇，勇于斗争和献身的崇高品格。 自主学习概括本文主题思想：合作探究1.说说下列句子的特点及表达效果。（1） a有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！ b有理由和事实都可以讲出来。 （2） a特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！ b 特务们已经到了穷途末路。 （3） a你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！ b妄图用杀人来达到目的，结果必定事与愿违。2、本文语言有哪些特点？3、针对疫情期间，有些人重视不够：出门不戴口罩，人群聚集的现象，写一篇演讲稿.答案：1.说说下列句子的特点及表达效果。（1）第一句由两个感叹句组成，语气强硬，语调斩钉截铁，情绪激愤，面对敌人，形成强大的攻势。（2）第一句用简明的语言向敌人发问，发人深思，接着宣判反动派必然灭亡的下场，通过反复，既打击了敌人的嚣张气焰，灭了敌人威风，又表达了对敌人的蔑视、嘲讽。（3）第一句用“一个”和“千百万个”，“ 杀死”和“ 站起来”作对比，给了敌人有力的打击 ，表达了作者对未来充满信心，号召人民前赴后继，斗争到底。2.(1) 用词的感情色彩 色彩鲜明，表明作者强烈的爱憎。(2) 修辞 修辞手法的综合运用，有助于表达强烈的感情。(3) 人称 不断变换的人称有力地配合了演讲者思想感情的表达。(4)句式 感叹句 短句 口语化的
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