人教部编版初中语文八年级下册第三单元《阅读复习》跟踪测试题及答案

阅读复习跟踪测试题及答案教材册别及单元部编教材八年级下册 第三单元课 题总复习课时1课时【跟踪测试题】一、基础训练1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A.俨然(yn) 溯洄(sh) 器皿(mn) 豁然开朗(hu)B.垂髫(tio) 悄怆(qio) 箬篷(ru) 袒胸露乳(tn)C.窈窕(tio) 阡陌(xin) 参差(c) 辗转反侧(zhn)D.俶尔(ch) 好逑(qi) 篆章(zhun) 落英缤纷(bng)2下列各句朗读节奏划分有误的一项是()A.忽逢/桃花林，夹岸/数百步。B.其岸/势犬牙差互。C.盖/简桃核/修狭者/为之。D.蒹葭/苍苍，白露/为霜。3下列文学常识表述有误的一项是（ ）A.桃花源记选自陶渊明集。陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。B.“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。C.“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。D.诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称诗三百。4下列加点词语解释有误的一项是（ ）A.欣然规往(规：打算，计划)B.心乐之(乐：以为乐)C.神情与苏、黄不属(属：属于)D.溯洄从之(溯洄：逆流而上)5下列各句没有使用比喻修辞手法的一项是（）A隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。B细若蚊足，钩画了了，其色墨。C关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。D山有小口，仿佛若有光。6.下列对关雎和蒹葭的理解和分析，不正确的一项是（）A.两首诗都运用“起兴”的艺术手法：关雎开头用“关关雎鸠，在河之洲”来起兴，引出“窈窕淑女，君子好逑”；蒹葭开头用“蒹葭苍苍，白露为霜”来起兴，引出“所谓伊人，在水一方”。B.两首诗都采用复沓的手法来反复咏叹，诗中的各章往往只有几个字不同，表现了民歌的特色。C.关雎写一个男子思念、追求一个女子的过程，写了他求之不得的焦虑和设想求而得之的喜悦，表现了古代劳动人民对爱情的追求。D.蒹葭表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。二、思考探究7. 下列关于选文的理解分析，有误的一项是（ ）A桃花源记描述的桃花源中的人其实是普普通通的人，一群避难的人，而不是神仙，只是比世人多保留了天性的真淳而已；他们的和平、宁静、幸福，都是通过自己的劳动取得的。B小石潭记中“似与游者相乐”的“乐”字不仅写到到游鱼的怡然自得，而且也写到水之清和鱼之乐给作者带来的永久欢乐。C核舟记中选文语言平实、洗练，特别是摹写舟中人物情状，采用画相结合的写法，不只貌似，而且传神，使读者无不深深感到核舟雕刻技艺的精妙并为之赞叹不已。D三篇文章同为记，都是古代文学作品中记载事物、风景、琐事、感想等的一种文体，但所记事物有所不同，分别为虚构的、自然的和人工的。8. 下列说法正确的一项是（ ）A桃花源记写渔人进入桃源仙境之后，先将土地、屋舍、良田、美池、桑竹、阡陌、鸡鸣犬吠诸景一一写来，然后由近而远，由人及景，描述桃源人物的往来种作、衣着装束和怡然自乐的生活。B小石潭记中采用 “定点特写”的方法，直接把镜头对准潭中的鱼，描写其动静状态，直接突现潭水的清澈透明。C核舟记介绍核舟的船头部分，写舟上游览者苏轼、鲁直和佛印的外貌和神情。这一层对表现雕品的主题具有重要的作用，作者的介绍也最为详细。D三篇文章中的“怡然自乐”“佁然不动”“袒胸露乳”都运用了神态描写的方法，都给人以真实感,使人物造型栩栩如生,使文章生动形象。三、能力拓展阅读下面文言短文，完成题目。云阳洞北小港记赵垣自云阳洞口北行四十步，得小港。港之上芳树丛生，凉樾低荫。沿港而西，竹篱映水，古屋参差。时疏雨乍过，新笋解箨，蔷薇盛开，人语不传。惟闻山鸟唤晴，草蛙鸣动而已。村之侧有山，山有石峰如覆钟。垒石其上，若棋局然，俗名棋盘山。其峰盖庆忌塔之址也。峰之阳不数步，下视悬崖百尺，石壁绕池，壁如玦，池如镜，如奁初启然。遂循崖而下，临水坐。坐甫定，忽有声自壁内出，各肖其人之声。同游人相顾错愕。始知陆士云所记小语小隐，疾语疾应，哗然呼啸，答响满野，惊疑景况，语极真也。随山东折，即港之阳。土阜隆然起者为金祝墓。其庙在港南小流水桥上。呜呼，昔年血战之地，今日徒见山高水深，惟留此丛祠，报赛奔走。野老村童，其亦知勤事之酬耶？太息而返。 (选自晚清文选，有删改)【注】解箨(tu)：脱壳。庆忌塔：塔名。奁(lin)：古代妇女梳妆用的镜匣。金祝：宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时，两人率军民拼死抵抗，因寡不敌众，英勇就义。报赛：祭祀。勤事：尽职。9.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是() A自云阳洞口北/行四十步 B惟闻/山鸟唤晴C各肖/其人之声D土阜隆然起者/为金祝墓10.解释文中加点词的意思。 (1)遂循崖而下，临水坐(2)各肖其人之声(3)惟留此丛祠11翻译文中画线句子。 (1)其峰盖庆忌塔之址也。 (2)随山东折，即港之阳。 12下面这段文字写了什么内容，表达了作者怎样的情感？呜呼，昔年血战之地，今日徒见山高水深，惟留此丛祠，报赛奔走。野老村童，其亦知勤事之酬耶？太息而返。【标准答案】1 B(A.shs；C.xinqin；D.bngbn )2B（正确停顿应为：其岸势/犬牙差互。 ）3B (欧阳修是宋代的)4. C(属:类似)5. D（“仿佛”不是比喻词）6D(“可望而不可即的绝望情绪”表述错误，应为“可望而不可即的惆怅和凄恻情绪”，不是“绝望”)7. B（B“水之清和鱼之乐给作者带来的永久欢乐”表述错误，应为“水之清和鱼之乐给作者带来的短暂欢乐”）。8. C （A“由近而远，由人及景”错误，应为“由远而近，由景及人”；B“直接突现潭水的清澈透明”错误，应为“间接突现潭水的清澈透明”；D“袒胸露乳”运用了神态描写的