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文档简介

感知觉、认知能力的训练,一、认知、语言社会行为与人格培养训练,游戏设计基本知识：游戏的分类主动性游戏操作性游戏利用四肢大小肌肉活动完成的游戏建筑造型游戏利用不同建材或与建筑活动有关的游戏创作性游戏凭借生活经验，用简单材料制作物品的游戏想象性游戏利用现有的物件或玩具，加上自己的想象力进行的游戏,玩具的主要功能,1、促进动作技能发展2、帮助了解事物之间的联系3、促进婴儿个性发展,认知能力训练,一、视感知能力训练1、0-3月视感知发展训练游戏：看脸谱2、4-6月视感知发展训练游戏：找豆豆游戏：灯灯不见了,3、7-9月视感知发展训练游戏：嘴巴在那里4、10-12月视感知能力训练,二、听感知能力训练,1、游戏：寻找声源2、游戏：照镜子3、游戏：宝宝那里去了,0-6个月：听和理解,教具：可以发音的物品（小铃、摇鼓、敲击乐器、喇叭等）和谈话声音每次练习时间：10秒钟-20秒距离：距离耳朵10、30、60厘米每天次数：不限,3月：追声寻源,教具：哗铃棒、八音盒、钟表、小杯和小勺、橡皮捏响玩具和各种录音每次练习时间：后10秒钟-20秒距离：距离耳朵10、30、60厘米每天次数：不限,阅读有益于认知能力的发展,教具：书籍每次练习时间：30分距离：以能吸引孩子注意力为好每天次数：1-2次,音乐训练,教具：各种音乐或成人的歌声每次练习时间：不定距离：以能吸引孩子注意力为好每天次数：1-2次,亲子阅读,适合年龄:10个月-3岁用具:图书、图片等时间:5-15分钟/次,三、皮肤感觉训练,0-6个月：按摩皮肤为主教具：成人的双手每次练习时间：6-20分钟每天次数：1-2次方法：孩子在床上或抱在怀里时，轻轻地揉揉其小腿、大腿，手和脚可以采用弹、压、拉、捏等方式,0-6个月：婴儿抚触1个月：触摸自然婴儿游泳玩沙裸露身体,四、前庭平衡训练,3-6个月升降身体翻身训练6个月浴巾游戏适合年龄:练习用具:小棉被或毛巾被一条练习时间:30秒-2分钟,7、8个月连续翻身1-2岁以后摇马,五、记忆力训练举例：,认识数字认识图形认识颜色配对游戏,六、认知综合训练的方法,游戏举例：进超市语言训练1-3岁(语言发生阶段)训练：语言游戏我问你答打电话手指游戏,1-3岁(语言发生阶段)训练：看图说话老虎在跑小白兔在跳妈妈,爸爸上班,1-3岁(语言发生阶段)训练：故事和儿歌内容生动情节简单语言规范吸引婴儿语速适当配合动作配合人物,1-3岁(语言发生阶段)训练：儿歌儿歌：小花狗一只小花狗蹲在大门口两
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