




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
物理经典模型(四:天体)概述:所谓“行星”模型指卫星绕中心天体,或核外电子绕原子旋转。它们隶属圆周运动,但涉及到力、电、能知识,属于每年高考必考内容。知识点:人造卫星的运动属于宏观现象,氢原子中电子的运动属于微观现象,由于支配卫星和电子运动的力遵循平方反比律,即,故它们在物理模型上和运动规律的描述上有相似点。公式类似适用条件质点点电荷都是理想模型研究对象有质量的两个物体带有电荷的两个物体类似相互作用引力与引力场电场力与静电场都是场作用方向两质点连线上两点电荷的连线上相同实际应用两物体间的距离比物体本身线度大得多两带电体间的距离比带电体本身线度大得多相同适用对象引力场静电场不同一、开普勒运动定律:1、开普勒第一定律:所有的行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上2、开普勒第二定律:对于每一个行星而言,太阳和行星的连线在相等的时间内扫过的面积相等3、开普勒第三定律:所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等二、万有引力定律:1、内容:宇宙间的一切物体都是互相吸引的,两个物体间的引力大小,跟它们的质量的乘积成正比,跟它们的距离的平方成反比2、公式:FG,其中,称为为有引力恒量。3、适用条件:严格地说公式只适用于质点间的相互作用,当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,公式也可近似使用,但此时r应为两物体重心间的距离 注意:万有引力定律把地面上的运动与天体运动统一起来,是自然界中最普遍的规律之一,式中引力恒量G的物理意义:G在数值上等于质量均为1千克的两个质点相距1米时相互作用的万有引力4、万有引力与重力的关系:合力与分力的关系。三、卫星的受力和绕行参数(角速度、周期与高度):1、由,得,当h,v2、由G=m2(r+h),得=,当h,3、由G,得T= 当h,T注:(1)卫星进入轨道前加速过程,卫星上物体超重 (2)卫星进入轨道后正常运转时,卫星上物体完全失重四、三种宇宙速度:(1)第一宇宙速度(环绕速度):v1=7.9km/s,人造地球卫星的最小发射速度。也是人造卫星绕地球做匀速圆周运动的最大速度。计算:在地面附近物体的重力近似地等于地球对物体的万有引力,重力就是卫星做圆周运动的向心力当rh时ghg 所以v1=79103m/s第一宇宙速度是在地面附近(hr),卫星绕地球做匀速圆周运动的最大速度(2)第二宇宙速度(脱离速度):v2=11.2km/s,使卫星挣脱地球引力束缚的最小发射速度(3)第三宇宙速度(逃逸速度):v3=16.7km/s,使卫星挣脱太阳引力束缚的最小发射速度五、两种常见的卫星:1、近地卫星: 近地卫星的轨道半径r可以近似地认为等于地球半径R,其线速度大小为v1=7.9103m/s;其周期为T=5.06103s=84min。它们分别是绕地球做匀速圆周运动的人造卫星的最大线速度和最小周期。神舟号飞船的运行轨道离地面的高度为340km,线速度约7.6km/s,周期约90min。2、同步卫星:“同步”的含义就是和地球保持相对静止,所以其周期等于地球自转周期,即T=24h。由式G=m= m(r+h)可得,同步卫星离地面高度为 hr358107 m即其轨道半径是唯一确定的离地面的高度h=3.6104km,而且该轨道必须在地球赤道的正上方,运转方向必须跟地球自转方向一致即由西向东。同步卫星的线速度 v=3.07103m/s通讯卫星可以实现全球的电视转播,一般通讯卫星都是地球同步卫星。要点:一. 线速度与轨道半径的关系:设地球的质量为M,卫星质量为m,卫星在半径为r的轨道上运行,其线速度为v,可知,从而设质量为、带电量为e的电子在第n条可能轨道上运动,其线速度大小为v,则有,从而可见,卫星或电子的线速度都与轨道半径的平方根成反比二. 动能与轨道半径的关系:卫星运动的动能,由得,氢原子核外电子运动的动能为:,可见,在这两类现象中,卫星与电子的动能都与轨道半径成反比三. 运动周期与轨道半径的关系:对卫星而言,得.(同理可推导V、与半径的关系。对电子仍适用)四. 能量与轨道半径的关系:运动物体能量等于其动能与势能之和,即,在变轨问题中,从离地球较远轨道向离地球较近轨道运动,万有引力做正功,势能减少,动能增大,总能量减少。1、卫星动能:2、卫星势能:(以无穷远处引力势能为零,M为地球质量,m为卫星质量,r为卫星轨道半径。由于从无穷远向地球移动过程中万有引力做正功,所以系统势能减小,为负。)3、卫星机械能:,可见,同样质量的卫星在不同高度轨道上的机械能不同,轨道半径越大,即离地面越高,卫星具有的机械能越大,发射越困难。五. 地球同步卫星:1. 地球同步卫星的轨道平面:非同步人造地球卫星其轨道平面可与地轴有任意夹角且过地心,而同步卫星一定位于赤道的正上方 2. 地球同步卫星的周期:地球同步卫星的运转周期与地球自转周期相同。3. 地球同步卫星的轨道半径:据牛顿第二定律有与地球自转角速度相同,所以地球同步卫星的轨道半径一定,其离地面高度也是一定的4. 地球同步卫星的线速度:为定值,绕行方向与地球自转方向相同误区:天体运动问题:人造卫星的轨道半径与中心天体半径的区别;人造卫星的发射速度和运行速度;卫星的稳定运行和变轨运动;赤道上的物体与近地卫星的区别;卫星与同步卫星的区别人造地球卫星的发射速度是指把卫星从地球上发射出去的速度,速度越大,发射得越远,发射的最小速度,混淆连续物和卫星群:连续物是指和天体连在一起的物体,其角速度和天体相同,双星系统中的向心力中的距离与圆周运动中的距离的差别。天体中的多星模型(双星,三星): 天体物理中的双星,三星,四星,多星系统是自然的天文现象,天体之间的相互作用遵循万有引力的规律,他们的运动规律也同样遵循开普勒行星运动的三条基本规律。双星、三星系统的等效质量的计算,运行周期的计算等都是以万有引力提供向心力为出发点的。双星系统的引力作用遵循牛顿第三定律:,作用力的方向在双星间的连线上,角速度相等。esp1:天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星。双星系统在银河系中很普遍。利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量。已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动,周期均为T,两颗恒星之间的距离为r,试推算这个双星系统的总质量。(引力常量为G)设两颗恒星的质量分别为m1、m2,做圆周运动的半径分别为r1、r2,角速度分别为1,2根据题意有1=2r1+r2=r根据万有引力定律和牛顿定律,有Gm1m2r2=m121r1Gm1m2r2=m222r2联立以上各式解得r1=m2rm1+m2根据解速度与周期的关系知1=2=2T联立式解得m1+m2=42T2Gr3答:这个双星系统的总质量M=42T2Gr3esp2: 我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星某双星由质量不等的星体S1和S2构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动由天文观察测得其运动周期为T,S1到C点的距离为r1,S1和S2的距离为r,已知引力常量为G由此可求出S1的质量为()ABCD设星体S1和S2的质量分别为m1、m2,星体S2做圆周运动的向心力由万有引力提供得:即 m1=故选A esp3: 如右图,三个质点a、b、c质量分别为m1、m2、M(M m1,M m2)。在c的万有引力作用下,a、b在同一平面内绕c沿逆时针方向做匀速圆周运动,它们的周期之比TaTb=1k;从图示位置开始,在b运动一周的过程中,则 ( )Aa、b距离最近的次数为k次Ba、b距离最近的次数为k+1次Ca、b、c共线的次数为2kDa、b、c共线的次数为2k-2 在b转动一周过程中,a、b距离最远的次数为k-1次,a、b距离最近的次数为k-1次,故a、b、c共线的次数为2k-2,选项D正确。中心天体的质量、密度: esp4: 已知万有引力常量G,地球半径R,月球和地球之间的距离r,同步卫星距地面的高度h,月球绕地球的运转周期T1,地球的自转周期T2,地球表面的重力加速度g。某同学根据以上条件,提出一种估算地球质量M的方法:同步卫星绕地球作圆周运动,由得判断以上结果是否正确,并说明理由。如不正确,给出正确的解法和结果。请根据已知条件再提出两种估算地球质量的方法并解得结果。(1)上面结果是错误的,地球的半径R在计算过程中不能忽略,不正确,因为同步卫星的轨道半径是h+R,不是h(2)解法一:对同步卫星,设同步卫星的质量是m,则:解得:解法二:对地面上质量为m的物体解得:解法三:对月球,设月球的质量为m,则:解得:卫星运动和宇宙速度:esp5: 如图所示的三个人造地球卫星,下列说法正确的是:卫星可能的轨道为a、b、c 卫星可能的轨道为a、c同步卫星可能的轨道为a、c 同步卫星可能的轨道为aA是对的 B是对的 C是对的 D是对的万有引力提供卫星向心力,有万有引力适用的条件可知,卫星围绕地球运动的轨道的圆心一定是地球的球心,故正确,错误;同步卫星的周期和地球的自传周期相同,并相对静止在地球上某一点的上方,故轨道平面和赤道平面在同一平面上,故正确,错误;故选:B同步卫星: esp6: 发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步轨道3。轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点(如图),则卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的( )A卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度C卫星在轨道1上经过Q点时的速率小于它在2上经过Q点的速率D卫星在轨道2上经过
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 禁毒赠书仪式活动方案
- 餐饮业人才短缺现状与2025年高效培养体系研究报告
- 矿务局防灾活动方案
- 餐饮业人才短缺困境分析及2025年前瞻性培养模式研究报告
- 端午节儿童慰问活动方案
- 策划活动妇联活动方案
- 礼仪读书活动方案
- 线上音乐会公司活动方案
- 电影院店庆活动方案
- 策划五一活动方案
- 2025全国企业员工全面质量管理知识竞赛试题及答案
- 国内外新能源现状及发展趋势课件
- 大班科学《玩转扑克牌》课件
- 高速公路改扩建桥梁拼宽施工技术及质量控制
- 双台110kV主变短路电流计算书
- DB1750-2019水电站(厂)防雷与接地性能测试技术规范
- 牛常见病防治课件
- 你不懂咖啡课件
- 危险物品储存安全隐患排查整治表
- 装饰工程保修单
- IInterlib区域图书馆集群管理系统-用户手册
评论
0/150
提交评论