第二课　鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和 (2).ppt

过秦论,贾谊,课文【题解】,“过秦”即“言秦之过”，指出秦亡国的过失。论：一种文体，古文中的所谓“论”，是论断事理，它包括论政，论史等文字。分为上、中、下三篇，这里选的是上篇。全文着重从各个方面分析秦王朝的过失，旨在总结秦速亡的历史经验，以作为汉王朝建立制度，巩固统治的借鉴。,秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。,形作名,险要的地势,表目的,并吞,并吞,牢固地,并吞,八方荒远之地。宇内、四海、八荒均指天下,“席、包、囊”名作状,当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。,在内,致力于,整治、治理,器械,对外,使动用法，使争斗,两手相合,形容毫不费力,【译文】：在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于耕种纺织，修造防守进攻的武器，对外实行连横，来使诸侯各国相斗。于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。,第二自然段,合作探究,孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。,在、之后,通“殁”死,继承,沿袭,前代的策略,向南,夺取,使.弱,吝惜,用来,招致,通“纵”,互相帮助，成为一体,肥沃,占领,于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。,在这时,这一类人,统率,军队,替,这一类人,这一类人,尝以十倍(于秦)之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。,曾经,用，凭借,军队,邀请,有顾虑而徘徊不进,耗费,困厄不堪、精疲力竭,于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。,贿赂,控制（并利用）,逃亡、溃败的军队,使漂浮,凭借有利的形势,延续,占有,短,顺承连词,【译文】：这样一来,合纵解散,盟约失效,六国争着割地去贿赂秦国.秦国有多余的力量利用他们的弱点来制服他们,追逐逃走的败兵,使百万败兵尸横遍地,流的血能让盾牌浮起;秦国进而凭借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域.强国请求降服,弱国前来朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位,他们执政的时间很短,秦国没有什么大事。,弱点，毛病,盾牌,第三自然段,合作探究,及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,威振四海。,发展,遗留的功业成就,挥动挥舞,竹制马鞭,驾驭统治,动词使动,使灭亡,登上,统治天下,南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。,“以之为”的省略,把它作为,使.退却,使.弯曲,报仇,在北面,于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民.然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固.,废除,使.愚昧,治世之道,毁坏,兵器,销毁,把、作为,用来削弱,踏，依仗,凭借,占据,下临,把它们作为,坚固的城防,百姓,良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。,置，拿,方圆千里的坚固城池,【译文】：优秀的将领手执强有力的弓弩，扼守着险要的地方，可靠的官员、精锐的士卒，握着锋利的武器，缉查盘问过往的行人。天下已经平定，按秦始皇的想法，自认为关中这样险固的地方，坚固的城池方圆千里，这正是子子孙孙称帝称王万代的基业啊。,第四自然段,合作探究,始皇既没，余威震于殊俗。然而陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，,不同的风俗,此指边远地区,瓮、绳,名作状.用破瓮，用草绳；牖、枢，名作动。做窗户,系门板,被征发的人,平常的人,置身于,南北为阡,东西为陌。指田野,军队,率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云合而响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。,疲劳困乏,与“率”同义，率领、指挥,兵器,举起,像浮云一样,背负,通“影”，像影子一样,译文：率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦王朝；砍削树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下的百姓像浮云一样汇集合拢，像回声那样应和他，许多人担着粮食如影子一样跟着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐行动起来，使秦王朝迅速覆灭了。,使亡,像回声一样,第五自然段,合作探究,且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也；,形作动，变小变弱,像以前一样,介词，比,锄头棍子,锋利,谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也.然而成败异变,功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。,高,强,比,策略,比得上,先前,崤山以东,量,衡量,比量,相提并论,然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；,凭借,形容小,招致、达到,万辆兵车,统治,朝,动词使动,使朝见,六国诸侯,“有”通“又”,有一百多年,然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。,介词,把,使毁灭,介词,被,（就是因为）不施行仁义，而攻守的形势截然不同啊。,【译文】：此后才将天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙；而陈涉一人发难就使秦朝灭亡，连秦王本人都死在人家手里，被天下人耻笑，这是什么缘故呢？就是因为不施行仁义，攻取与保有天下的形势截然不同啊。,通假字,合从缔交赢粮而景从锄耰棘矜百有余年矣秦有余力而制其弊陈利兵而谁何孝公既没外连衡而斗诸侯,“从”通“纵”,合纵之策,“景”通“影”。作状语,像影子一样,“棘”通“戟”,武器的一种,“有”通“又”,“弊”通“敝”,困顿,“何”通“呵”,呵问,“没”通“殁”,死,“衡”通“横”,连横之策,于是秦人拱手而取西河之外古:黄河以西一带今:河的西面赢粮而景从古:担负今:输赢的“赢”山东豪俊并起古:崤山以东,即东方今:指山东省流血漂橹古:盾牌今:使船前进的工具以致天下之士古:以,来;致,招纳今:连词,表结果南取百越之地，以为桂林、象郡古:以(之)为,把它设立为今:认为才能不及中人古:一般的人今：中间介绍人,公证人,古今异义词,有包举宇内席卷天下囊括四海之意天下云集响应赢粮而景从,名词做状语,像包裹一样像席子一样像口袋一样像云一样像回声一样像影子一样,内立法度外连横而斗诸侯南取汉中乃使蒙恬北筑长城而守藩篱南取汉中西举巴蜀东割膏腴之地南取百越之地胡人不敢南下而牧马然陈涉瓮牖绳枢之子,对内对外向南在北面向南向西向东向南向南用破瓮用草绳,名词做状语,“子孙帝王万世之业也序八州而朝同列然陈涉瓮牖绳枢之子,称帝、称王招致、统治作窗户、系户枢,履至尊而制六合,登上,名词活用为动词,动词活用为名词,外连横而斗诸侯序八州而朝同列却匈奴七百余里约从离衡山东豪俊遂并起而亡秦族矣,使争斗使朝拜使退却使离散使灭亡,追亡逐北,逃走的士兵、败北的军队,动词活用为使动用法,秦孝公据崤函之固”尊贤而重士”因利乘便”非有仲尼、墨翟之贤,猗顿之富”,形容词活用为名词,险固的地势有贤能的人有利(便利)的形势品德；财富,形容词活用为动词,会盟而谋弱秦以弱天下之民以愚黔首且夫天下非小弱也,使弱使弱，削弱使愚蠢变小，变弱,以为桂林、象郡聚之咸阳为天下笑然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也一夫作难而七庙隳。陈利兵而谁何。谪戍之众,非抗于九国之师也。铸以为今人十二,省略“之”省略“于”被动句判断句判断句被动句宾语前置句状语后置句定语后置句,特殊句式,一词多义,介词,因此,动词,到达,名词,败北的军队,名词作状语,向北,名词,北方,介词,趁着,动词,沿袭,动词,招纳,动词,达到,动词，丢失名词，逃兵使动,使灭亡动词,逃跑动词,灭亡动词,死亡副词,通“无”,没有,秦无亡矢遗镞之费追亡逐北,伏尸百万吞二周而亡诸侯从径道亡,归璧于赵燕虽小国而后亡今刘表新亡,二子不协河曲智叟亡以应,亡,动词，制服动词，统率名词，规模动词，制作动词，控制动词，规定,1.秦有余力而制其弊2.赵奢之朋制其兵3.乃重修岳阳楼，增其旧制4.终岁不制衣则寒5.吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人6.是故明君制民之产,必使仰足以事父母,制,名词,险固(地势)副词,牢固地名词,坚固(城防)名词,坚固(地方)形容词，险固动词,巩固形容词，固执副词，本来坚持、坚决,动词,丢失,损失名词,遗失的东西动词,遗留动词,wi,送给动词,遗漏、忽略动词,死去的人遗留下来的,秦无亡矢遗镞之费路不拾遗蒙故业，因遗策是以先帝简拔以遗陛下小学而大遗，吾未见其明也此三者，吾遗恨也,遗,名词,制度动词,丈量,计算动词,同渡,越过动词,du,考虑名词,尺码名词,限度名词,风度/常态量词,次、回动词,谱写/创制动词,考虑/思虑动词,推测/猜测,内立法