山东省高中生物必修2第二章第一节减数分裂和受精作用(30张ppt)人教版.ppt

第一节减数分裂和受精作用,每个人的发育起点都是受精卵。假如精子和卵细胞都是通过有丝分裂形成的，那么，子女体细胞中的染色体不就比父母亲的多了一倍了吗？人和所有进行有性生殖的生物都存在同样的问题。,提出问题,请推理：生殖细胞中的染色体数目是多少？,魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。,减数分裂（一种特殊的有丝分裂）,减数分裂是怎样进行的？染色体数目是如何减半的呢？,对象:时期:特点:结果:细胞周期：,进行有性生殖的动植物,从原始的生殖细胞发展为成熟的生殖细胞的过程中,染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次,(一)、减数分裂的概念,新产生的生殖细胞中的染色体数目，比原始的生殖细胞减少了一半,无细胞周期,(二)、精子的形成过程,1.动物精子形成的场所：,精巢（睾丸）,2.精子的形成过程：,既有细胞进行有丝分裂，也有细胞进行减数分裂的动物器官是什么？,睾丸,精原细胞：染色体数目与体细胞。是通过分裂形成。,相同,有丝,一次完整的减数分裂包括两次连续的分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。这两次分裂是怎样进行的呢？,复制之后的细胞叫什么细胞？,精原细胞体积增大,染色体复制，初级精母细胞形成。,初级精母细胞,减数第一次分裂,（1）间期,同源染色体两两配对（联会），出现四分体,四分体（含四条染色单体）,减数第一次分裂（2）前期,减数第一次分裂（3）中期,中期特点：各对同源染色体排列在赤道板上（两侧）,减数第一次分裂（4）后期,后期特点：同源染色体分开，非同源染色体自由组合,非同源染色体,减数第一次分裂（5）末期,末期特点：形成两个子细胞，染色体数目减半,形成两个次级精母细胞，染色体数目减半。,形成两个次级精母细胞，染色体数目减半,减数第二次分裂（1）前期,前期：非同源染色体散乱分布。,次级精母细胞,减数第二次分裂（2）中期,中期：非同源染色体的着丝点排列在赤道板上,减数第二次分裂（3）后期,后期：非同源染色体的着丝点分裂。姐妹染色单体一分为二，成为两条染色体向两极移动。,减数第二次分裂（4）末期,特点：两个次级精母细胞形成四个精细胞。,精细胞经过变形成为蝌蚪状的精子,变形期,有丝分裂,精细胞,联会,四分体,精子,初级精母细胞,次级精母细胞,体细胞,精原细胞,细胞分化,复制,总结：精子形成过程,1个精原细胞,1个初级精母细胞,2个次级精母细胞,4个精细胞,精原细胞,有丝分裂,间期：,前期：中期：后期：末期：,着丝点分裂，染色单体分离,4个精子,变形,减数第一次分裂,减数第二次分裂,细胞体积增大、染色体复制、蛋白质合成,联会、四分体,同源染色体排列在赤道板两侧,同源染色体分离（非同源染色体自由组合）,形成2个次级精母细胞,3、减与减分裂的比较,不分裂,分裂,2nn,减半,n-2nn，不减半,4n2n，减半,2nn，减半,同源染色体分离，非同源染色体自由组合,着丝点分裂，染色单体分开,(三)卵细胞形成的过程,卵巢,1.场所:,2.过程:,卵原细胞,联会,四分体,初级卵母细胞,第一极体,第二极体,卵细胞,次级卵母细胞,减数分裂（图解）,（五）减数分裂过程染色体、染色单体及DNA含量变化,2N,4N,染色体变化曲线,次级精母细胞,精原细胞,初级精母细胞,精子细胞,次级精母细胞,2N,4N,精原细胞,DNA变化曲线,初级精母细胞,精子细胞,2N,4N,染色单体变化曲线,次级精母细胞,精原细胞,初级精母细胞,精子细胞,练习：,该曲线代表的是（）此细胞进行的是何种分裂？猕猴体细胞中染色体数为()条，ab段的细胞有染色体()条，四分体()个，染色单体()个；该细胞染色体数目减半发生在()点,84,0,abcd,42,下图为猕猴的细胞分裂曲线图，据图回答：,42,42,21,84,b,减数分裂,DNA,认一认,减后期精细胞/卵细胞减前期,减前期减中期减中期,比一比,减前期（联会