实验装置的选取与连接.ppt

九年级科学专题复习,实验装置的选取与连接,一套有多种用途的装置,作用1:收集气体,空瓶:排空气法收集气体密度小于空气的气体法收集时，气体应从通入密度大于空气的体法收集时，气体应从通入,装满水时：排水法收集气体收集时，气体应从通入,a管,b管,a管,作用2、洗气瓶（除去杂质气体）,除去水蒸气,氢氧化钠,除去酸性气体（如l、等气体）,稀盐酸,除去碱性气体（如氨气等）,洗气时，必须让气体从长管进入，从短管出去,作用3、验气瓶,检验二氧化碳气体,4、量气瓶,常用的干燥和验水装置,浓硫酸,可在装置中装入无水硫酸铜（可检验有无水的存在）或碱石灰CaO和Ca（OH）2的混合物或氢氧化钠固体（不能干燥SO2、CO2等酸性气体）,浓硫酸不能干燥NH3等碱性气体,常见气体杂质的去除方法（补充）,除去02，通过炽热的铜网,除去H2，通过炽热的氧化铜，有新杂质H2O生成。除去CO，通过炽热的氧化铜，有新杂质CO2生成,提示：如果气体通过液体时，会有水蒸气带出，所以在除去气体杂质时，通常将除去水蒸气放在最后一步，而要验证有水蒸气时须放在第一步。,一、气体检验：(假设气体都能被对应装置吸收完全)某气体中含有CO2和水蒸气中的一种或几种，若要证明其中的气体成分，则应选择下列合适的装置(可重复)顺序为：原气体_导管的连接顺序为：原气体_,甲乙丙丁戊,2、某氮气中可能混有H2，若要证明其中的气体成分，则应选择上题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体_导管的连接顺序为：原气体_证明有H2的现象为_,甲乙丙丁戊,3、某氮气中含有H2和水蒸气中的一种或几种，若要证明其中的气体成分，则应选择如第一题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体_导管的连接顺序为：原气体_,甲乙丙丁戊,4、某氮气中可能混有CO，若要证明其中的气体成分，则应选择上题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体_导管的连接顺序为：原气体_证明有CO的现象为_,甲乙丙丁戊,5、某氮气中含有CO和CO2中的一种或几种，若要证明其中的气体成分，则应选择如第一题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体_导管的连接顺序为：原气体_,甲乙丙丁戊,6、某氮气中含有CO和H2中的一种或几种，若要证明其中的气体成分，则应选择如第一题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体_导管的连接顺序为：原气体_,甲乙丙丁戊,7、某氮气中含有H2、水蒸气、CO和CO2中的一种或几种，若要证明其中的气体成分，则应选择如第一题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体_导管的连接顺序为：原气体_,甲乙丙丁戊,甲乙丙丁戊,二、气体除杂：（假设气体都能被对应装置吸收完全）8、某气体中含有CO2和水蒸气中的一种或几种，若要除去这些可能混有的杂质，则应选择下列合适的装置（可重复）顺序为：原气体_,导管的连接顺序为：原气体_,甲乙丙丁戊,9、某氮气中可能含有CO和H2，要除去这些可能混有的杂质，则应选择如第8题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体_导管的连接顺序为：原气体_,甲乙丙丁戊,10、某氮气中可能含有H2、水蒸气、CO和CO2，要除去这些可能混有的杂质，则应选择如第8题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体_导管的连接顺序为：原气体_,甲乙丙丁戊,11、某氮气中可能含有H2、水蒸气、CO和CO2，要证明并除去这些可能混有的杂质，实验装置如第8题，假设不能确定气体都能被对应装置吸收完全，需自行证明。则应选择合适的装置（可重复）顺序为：原气体_导管的连接顺序为：原气体_,12、某无色气体可能含有H2、CO、CO2和N2中的一种或几种，当原气体依次通过紫色石蕊试液时，紫色石蕊试液没有变色；通过灼热的氧化铜时有红色的铜生成，通过澄清的石灰水时，石灰水变浑浊。该气体一定含有_，一定不含_，可能含有_。,13、下图为常见的实验装置（各具用途），根据下列要求回答问题。装置可重复使用。,（1）将含水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜，则该气体先要通过装置。（填序号，下同）（2）如果验证混合气体中有