第九课日月无私照 (2).ppt

第三单元同在阳光下第九课,日月无私照,阅读课文P6973，尝试回答:政府在帮助弱势群体方面采取了哪些措施？,一、共享阳光,（1）做好民生建设，提高公共服务能力和水平，织密扎牢民生“保障网”,1.政府在关心、帮助弱势群体方面采取了哪些措施？,做好民生建设，提高公共服务能力和水平，织密扎牢民生“保障网”的具体措施有哪些？1.建立和完善城乡最低生活保障制度。2.实施新型农村合作医疗制度。（新农合）3.实施新型农村养老保险制度。（新农保）4.实施城镇职工基本医疗保险制度。,政府的措施,1、民生，最低生活保障制度,2、扶贫开发,4、解决农民工问题,3、发展教育事业,5、法律援助,其他措施：,（1）帮助残疾人康复、入学和就业（2）对艾滋病患者（或感染者）实施救治和关怀（3）为每个公民创造平等参与社会生活的机会,（时间、成效及原因）,（目标、组织机构及成就）,（目的及措施）,（具体措施）,（对象、目的及作用）,建立时间：1997年9月成效：到1999年底全国667个大、中、小城市和1682个县人民政府所在地已全部实施了最低生活保障制度。到2000年底，北京等14个省区市已全部建立和实施了农村最低生活保障制度。到2002年，全国城市有1930多万人享受到最低生活保障金。2007年城市居民最低生活保障制度不断完善，保障标准和补助水平逐步提高。2007年在全国农村全面建立最低生活保障制度，3451.9万农村居民纳入保障范围。意义：有利于实现社会公平与正义，从而稳定社会秩序，促进社会发展。,低保：最低生活保障制度,最低生活保障制度,做好民生建设，提高公共服务能力和水平，织密扎牢民生“保障网”的具体措施有哪些？A.建立和完善城乡最低生活保障制度。B.实施新型农村合作医疗制度。（新农合）C.实施新型农村养老保险制度。（新农保）D.实施城镇职工基本医疗保险制度。,城镇、农村居民最低生活保障制度,城镇职工医疗保险,新型农村合作医疗,扶贫目标：解决贫困人口温饱问题组织机构：成立国务院扶贫开发领导小组，省、自治区、直辖市等地方政府也成立了组织机构。扶贫成就：贫困人口大幅度减少。贫困地区生产和生活条件明显改善。社会事业全面进步。,扶贫开发,2017年，我国农村贫困人口3046万人，比2016年减少1289万人，贫困发生率从2016年的4.5%下降到3.1%。,原世界银行行长沃尔芬森盛赞中国扶贫的成就之大是“人类历史上无与伦比的”。,实施大规模的扶贫开发成果,印发了关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见,（3）发展教育事业，促进教育公平,发展教育事业，促进教育公平具体措施有哪些？1.对城乡学生的“两免一补”政策2.实行九年义务教育。3.对困难大学生实施资助政策，建立“绿色通道制度”。4.农民工子女就近入学制度。5.推进义务教育均衡发展,思考：以上图片说明了什么？,（4）保障农民工权益,农民工权益保障问题受党中央、国务院高度重视；介绍了国家保障农民工权益的措施即国务院关于解决农民工问题的若干意见，其中对农民工的工资、工伤保险、医疗保险、养老保险等问题作了强调性的规定。,农民工权益保障问题,（5）实行法律援助,法律援助的对象：经济困难或特殊案件的当事人。援助的目的：让更多的弱势群体了解法律，确保弱者也能使用法律武器维护自己的权利我国第一部法律援助法规法律援助各例制定时间：2003年9月1日,法律援助,（6）帮助残疾人康复、入学和就业，对特殊疾病患者实施救治和关怀政策,我国政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施？（我国政府在促进社会公平与正义方面所做的努力）我国政府高度重视社会保障体系的建设，采取了一系列措施，为弱势群体提供了有力的制度性支持。（1）建立健全了城乡居民最低生活保障制度。（2）我国政府实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的大规模扶贫开发。（3）发展教育事业，促进教育公平，是我国政府致力于社会平等的一项重要举措。（4）高度重视农民工社会保障工作，并对涉及农民工利益的一系列问题作了具体规定。（5）我国还通过法律援助，为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务。（6）政府还通过帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者或感染者实施救治和关怀政策，为每个公民创造平等参与社会生活的机会，等等。,阅读课文73到74页，思考并回答：,帮助弱势群体的社会组织、国际组织（民间组织）都有哪些？,2.社会的力量,”联合国儿童基金会”会徽,“联合国难民署”标志,“春蕾计划”标志,1、中国少年儿童发展基金会2、中国青少年发展基金会3、中华慈善总会,4、中国福利会,5、中国收养中心,8、海外中国教育基金会,7、国际红十字会,6、山东省慈善总会,你还知道哪些救助弱势群体的民间组织?,想一想,二、我们的关爱,想一想：（1）我们个人为什么也要关爱弱势群体？（2）中学生如何关爱弱势群体？,你想对作者说_;你想对小男孩说：_。联系社会，谈谈你的感受_。,1.社会中处境不利的人,如同被海浪冲到岸上的小鱼，只要有人帮助我，就可能获得生存的机会，也许我们的能力很有限，但我们有无限的责任去关注.,如果你是小鱼，你想对小男孩说_;你想对那名男子说：_。联系社会，谈谈你的感受_。,（1）关心和帮助弱势群体是每一个公民的责任。,我们为什么要关爱弱势群体？,1.社会上处于弱势地位或困难处境的人们特别需要大家的关心帮助与尊重。,05,2.保障弱势群体和困难人群的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是构建社会主义和谐社会的必然要求。,3.在付出的过程中，我们也收获了内心的安宁与快乐;在关爱他人的同时，我们也贏得了人世间最美好的情感。,济公他的扶危济困、除暴安良、彰善罚恶等种种美德，在人们的心目中留下了独特而美好的印象,2、扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。,扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。,.我们的关爱可以帮助他们解决实际困难，重新扬起生活的风帆。,最好的礼物,看了这幅漫画后，你有什么感想？,关爱弱势群体理由：社会上处于弱势地位的人们，特别需要大家的支持与尊重。,3、这是构建社会主义和谐社会的必然要求。,构建社会主义和谐社会的总要求，即：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。,4.爱不仅是一种付出，还是一种分享。关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。,爱，不仅是一种付出，还是一种分享。帮助他人，我们会付出一定的时间和精力，然而“赠人玫瑰，手留余香”，在付出的过程中，我们也收获了内心的安宁与快乐，在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。,-,-,-,-,关爱弱势群体理由：帮助他人，有付出，也有收获。,我们应有的做法,相互尊重，相互关爱，让阳光洒满每个角落,相互尊重，相互关爱，让阳光洒满每个角落,关心、帮助弱势群体，我们中学生应该怎么做？,（1)作为中学生，我们应该从自己做起，学会尊重,学会关心，学会理解，学会帮助。(2)只要人人都献出自己的爱心，世界将变得更加美好。,【巩固提升】1.全国人大常委会表决通过了侵权责任法。该法第十七条规定:“因同一侵权行为造成多人死亡的，可以以相同数额确定死亡赔偿金。”这表明（）人人都应当享有被尊重的权利党和政府对弱势群体的关注实现共同富裕是社会主义的根本原则我们积极提倡社会的公平和正义B.C.D.,C,2.下列措施中属于政府在扶持、帮助社会弱势群体方面的有()在农村义务教育阶段实施“两免一补”政策重视农民工社会保障工作建立最低生活保障制度实施法律援助计划建立农村合作医疗保障制度A.B.C.D.3.关心、帮助弱势群体不仅是政府的职责,也是全社会的责任。这是因为，只大家一一起来关心弱势群体才会()消灭弱势群体形成良好的社会氛围走向公平与正义促进社会不断进步不断走向公平正义A.B.C.D.,A,B,4.关注弱势群体体现社会关爱阅读材料，回答问题。李克强总理在国务院常务会议上语重心长地对与会者说:“决不能让留守儿童成为家庭之痛、社会之殇!李克强强调，全社会都要伸出援手，保障和关爱农村留守儿童。要通过支持社工、慈善组织等社会力量参与，完善关爱服务体系;建立强制、干预、帮扶等机制，坚决打击侵害留守儿童的各种违法行为;加大寄宿制学校的建设。(1)为什么全社会都要伸出援手，保障和关爱农村留守儿童?,关心、帮助弱势群体和困难人群既是政府的职责，也是全社会的责任。只有大家一起来关心弱势群体，才能形成良好的社会氛围，才能促进社会不断进步，不断迈向公平正义。,(政府的努力:发展当地经济，增加农民收入，才能从根本上解决留守儿童问题