地理人教版七年级下册巴西第一课时.pptx

巴西,教学目标,1在地图上准确指出巴西的地理位置，描述巴西的位置特点。,2描述巴西的人文地理要素特色，懂得自然、社会环境对民俗的影响。,3运用地图及其资料，说出巴西气候和地形等自然条件特点，归纳巴西工农业生产特点。,4分析巴西在开发利用热带雨林和保护环境方面的经验和教训，培养学生正确的资源观和环境观。,巴西在世界的位置,海陆位置,半球位置,纬度位置,城市分布特点：_,大量混血种人的社会,读巴西人种构成比例图，说说巴西人种构成特点。,种族复杂，相互融合。,大量混血种人的社会,思考：巴西为什么有许多像卞卡这样的家庭？,卞卡的一家,我叫卞卡。我的家族有黑种人、白种人和黄种人的血统。巴西有很多像我家这样的家庭。,狂欢节是欧洲基督教的节日，后传到巴西。每年2月下旬，巴西各地都要举行盛大的狂欢活动，人们载歌载舞，通宵达旦。,讨论：下列文化现象融合了哪些地域文化？,大量混血种人的社会,欧洲,大量混血种人的社会,葡萄牙、非洲,巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏，非洲的鼓乐、舞蹈，在桑巴舞中得到完美的结合。巴西各大城市都有不少桑巴舞学校，民间还有桑巴舞协会。,讨论：下列文化现象融合了哪些地域文化？,大量混血种人的社会,英国,在巴西，足球是人们最喜欢的一项运动。英国是现代足球的发源地，而现在巴西的足球运动水平堪称世界一流。不论在巴西的街头还是海滩，到处都可以看到各种肤色的青年和孩子在踢足球。,讨论：下列文化现象融合了哪些地域文化？,大量混血种人的社会,多元文化对巴西有哪些影响？受图中同学的启发，谈谈你的看法。,发展中的工农业发展农业的有利自然条件,地形气候河流,发展中的工农业,殖民统治时期:自葡萄牙殖民者发现巴西至第二次世界大战以前特点：单一生产农矿产品，现代工业不发达经济部门：木材、制糖业、采矿业、咖啡,二战后至现在特点：拥有完整国民经济体系的发展中的工农业大国经济部门：工业（钢铁、造船、汽车、飞机制造）农业（热带经济作物：咖啡、甘蔗、柑橘产量居世界首位）,咖啡王国天然橡胶的故乡,发展中的工农业,分析：巴西工业分布与原材料（农、矿产品）的关系,热带雨林的开发与保护,亚马孙河世界流量最大、流域面积最广的河流。,亚马孙流域分布着地球上面积最大的热带雨林。,热带雨林的开发与保护,思考：热带雨林为人类提供了哪些资源？,热带雨林的开发与保护,讨论：巴西是怎样开发和利用热带雨林的？,巴西热带雨林中公路旁的铝矾土加工厂正冒着滚滚浓烟。,热带雨林的开发与保护,讨论：巴西是怎样开发和利用热带雨林的？,热带雨林中的垦荒者砍到树木，然后焚烧。在烧荒后的土地上播种农作物。,热带雨林的开发与保护,讨论：巴西是怎样开发和利用热带雨林的？,待出口的大豆产自热带雨林中的农场。开辟农场会破坏雨林。,热带雨林的开发与保护,讨论：巴西是怎样开发和利用热带雨林的？,开辟农场，发展畜牧业，使得越来越多的雨林消失。,热带雨林的开发与保护,水土流失加剧、生物多样性锐减、影响全球气候。,热带雨林的开发与保护,热带雨林的开发与保护,讨论：雨林应该开发还是保护,尽管巴西政府采取措施，有效地保护热带雨林，人们的环保意识也日益提高，但是，热带雨林中的非法砍伐现象始终存在。人们对热带雨林应该开发还是保护的争论也一直没有停止过。,私人农场中的工人正在非法砍树。巴西有关部门的工作人员表示，由于亚马孙地区面积很大，因此，森林警察无法及时制止每一起非法砍树活动。,热带雨林的开发与保护,讨论：雨林应该开发还是保护,尽管巴西政府采取措施，有效地保护热带雨林，人们的环保意识也日益提高，但是，热带雨林中的非法砍伐现象始终存在。人们对热带雨林应该开发还是保护的争论也一直没有停止过。,巴西环保人士和森林警察一起在雨林中巡