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文档简介

1000以内数的认识,曙光学校教师李海利,小学冀教版教科书二年级下册第三单元千以内数的认识第,知识与技能:1.让学生经历数数的过程,掌握数1000以内数的方法。2.运用计数工具,使学生会读写1000以内的数,掌握1000以内数的组成。,过程与方法:经历1000以内数的数数、拨数、读数和写数的过程,发展学生的数感,使学生体验类推的学习方法,培养学生的动手操作能力和抽象思维能力。情感态度与价值观:通过数学活动激发学生的求知欲望,培养学生的合作交流能力及学习数学的兴趣和自信心,让学生接受爱国主义教育、感受我国劳动人民的卓越智慧。,一复习导入,1.59的前一个数是(),后一个数是()。70里面有()个十,35里有()个一。46是由()个十和()个一组成的。,58,60,35,7,4,6,太棒了!,2.数一数10个10个地数,从10数到100;1个1个地数,从91数到99。,99加1等于多少?你会从100接着往后数吗?,一个一个地数,,10个一是(),十,一个一个地数,,10个一是(),10个十是(),一百,一十一十地数,,一百一百地数,十个百是(),一千,一千,一千,一百一百地数,十个百是(),读作:一百二十六,写作:126,写作:304,读作:三百零四,写作:580,读作:五百八十,写作:1000,读作:一千,图中有二百三十五个圆点。,二百三十五是由2个百、()个十和()个一组成的。,3,5,203元,请说出吸尘器的价格,天空中有580个气球,请说出洗衣机的价格,这是一台小天鹅洗衣机,它的价格是三位数,每一位上的数字都相同。,它是一个最大的最接近1000的三位数,999元,2、写出下面各数,并在计数器(图)上画珠子。,爸爸每个月工资是一千元

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