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文档简介
1000以内数的认识,曙光学校教师李海利,小学冀教版教科书二年级下册第三单元千以内数的认识第,知识与技能：1.让学生经历数数的过程，掌握数1000以内数的方法。2.运用计数工具，使学生会读写1000以内的数，掌握1000以内数的组成。,过程与方法：经历1000以内数的数数、拨数、读数和写数的过程，发展学生的数感，使学生体验类推的学习方法，培养学生的动手操作能力和抽象思维能力。情感态度与价值观：通过数学活动激发学生的求知欲望，培养学生的合作交流能力及学习数学的兴趣和自信心，让学生接受爱国主义教育、感受我国劳动人民的卓越智慧。,一复习导入,1.59的前一个数是（），后一个数是（）。70里面有（）个十，35里有（）个一。46是由（）个十和（）个一组成的。,58,60,35,7,4,6,太棒了！,2.数一数10个10个地数，从10数到100；1个1个地数，从91数到99。,99加1等于多少？你会从100接着往后数吗？,一个一个地数，,10个一是（）,十,一个一个地数，,10个一是（）,10个十是（）,一百,一十一十地数，,一百一百地数，十个百是（）,一千,一千,一千,一百一百地数，十个百是（）,读作：一百二十六,写作：126,写作：304,读作：三百零四,写作：580,读作：五百八十,写作：1000,读作：一千,图中有二百三十五个圆点。,二百三十五是由2个百、（）个十和（）个一组成的。,3,5,203元,请说出吸尘器的价格,天空中有580个气球,请说出洗衣机的价格,这是一台小天鹅洗衣机，它的价格是三位数，每一位上的数字都相同。,它是一个最大的最接近1000的三位数,999元,2、写出下面各数，并在计数器（图）上画珠子。,爸爸每个月工资是一千元
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